Cette leçon contient 14 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
Éléments de cette leçon
Ontdek de Middeleeuwen: Reis terug in de tijd!
Slide 1 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Leerdoel
Aan het einde van deze les kun je beschrijven hoe het leven was in de Middeleeuwen.
Slide 2 - Diapositive
Introduceer het leerdoel van de les aan de studenten.
Wat weet je al van de Middeleeuwen?
Slide 3 - Carte mentale
Cet élément n'a pas d'instructions
Wat zijn de Middeleeuwen?
De Middeleeuwen is een periode in de Europese geschiedenis die duurde van ongeveer 500 tot 1500 na Christus.
Slide 4 - Diapositive
Gebruik afbeeldingen of video's om de studenten een idee te geven van deze periode.
Feodalisme
De Middeleeuwen werden gekenmerkt door het feodalisme, een sociaal systeem waarin land en macht in handen waren van de adel.
Slide 5 - Diapositive
Beschrijf het feodalisme en de rollen van de verschillende klassen in de Middeleeuwse samenleving.
Kastelen
Kastelen waren de huizen van de adel in de Middeleeuwen. Ze werden gebouwd als verdediging tegen aanvallen van buitenaf.
Slide 6 - Diapositive
Laat afbeeldingen van kastelen zien en vraag de studenten om te beschrijven waarvoor ze werden gebruikt.
Religie
Religie speelde een belangrijke rol in de Middeleeuwen. Het christendom was de belangrijkste religie en de kerk oefende veel macht uit.
Slide 7 - Diapositive
Beschrijf de rol van religie in het dagelijks leven en de politiek van de Middeleeuwen.
Ambachten
In de Middeleeuwen waren ambachten belangrijk voor de economie. Mensen maakten spullen zoals kleding en wapens met de hand.
Slide 8 - Diapositive
Beschrijf de rol van ambachten in de Middeleeuwse economie en laat afbeeldingen van ambachten zien.
Ziekte en hygiëne
De Middeleeuwen waren een ongezonde tijd. Mensen hadden weinig kennis van hygiëne en er waren veel ziektes.
Slide 9 - Diapositive
Beschrijf de omstandigheden van de Middeleeuwse gezondheidszorg en de behandeling van ziektes.
Middeleeuwse kunst
Middeleeuwse kunst was vaak religieus van aard en werd gebruikt om het geloof te promoten. De kunst was vaak kleurrijk en gedetailleerd.
Slide 10 - Diapositive
Laat afbeeldingen van Middeleeuwse kunst zien en vraag de studenten om de symboliek en thema's te beschrijven.
Middeleeuwse muziek
Middeleeuwse muziek was vaak religieus van aard en werd gebruikt in de kerk. Er waren ook veel liederen over de liefde en het dagelijks leven.
Slide 11 - Diapositive
Laat voorbeelden van Middeleeuwse muziek horen en vraag de studenten om de kenmerken te beschrijven.
Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.
Slide 12 - Question ouverte
De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.
Slide 13 - Question ouverte
De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.
Slide 14 - Question ouverte
De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.