Spelling thema 7 les 2

• Spelling
• Basisschool
• Groep 7

Doel van les 2a

Ik kan de bezitsvorm met ‘s correct spellen

Bijvoorbeeld:

Ruben's huis

Hoe zit het?

1. Je hoort een lange klank aan het eind van een woord met -a, -o, -u, -i, -y aan het eind. Bijvoorbeeld Artemiy  en Amalia. Dan schrijf je 1 klinker.

 

2. In de bezitsvorm komt er een 's achter te staan, omdat anders de uitspraak verandert. Dus: Artemiy's broertje en Amalia's computer.

Andere klanken?

Wat als een naam niet eindigt met een a, o, u, i, y? Bijvoorbeeld Tim, Mick en Zhir. Dan komt er een s achter de namen. Dus:

Milans fiets

Kaspers schrift

Robyns spel

 

Wat is NIET correct geschreven?

1. Isa's broertje
2. Jackie's fiets
3. Fennas kleding
4. Ryans optreden

Doel van les 2b

Ik kan meervouden die eindigen op ‘s correct spellen

Bijvoorbeeld:

tosti's

menu's 

Hoe werkt het bij meervouden?

1. Je hoort een lange klank aan het eind van een woord met -a, -o, -u, -i, -y aan het eind. Bijvoorbeeld taxi en pasfoto. Dan schrijf je 1 klinker.

2. In het meervoud komt er een 's achter te staan, omdat anders de uitspraak verandert. Dus: taxi's en pasfoto's.

Wat is NIET correct geschreven?

1. toffees
2. televisie's
3. dictees
4. ballerina's

Aan de slag!

Maak nu op Snappet les 2 van thema 7. 

Ben je klaar? Maak 10 uit de + en 10 uit het werkpakket.

SUCCES!!