3.5

Bacteriën 
1 / 41
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 1

Cette leçon contient 41 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

Éléments de cette leçon

Bacteriën 

Slide 1 - Diapositive

Wat gaan wij doen?
  • Absenties
  • Hw controle (moeilijke opdr klassikaal doen)
  • Herhaling
  • Basisstof 5
  • opdrachten maken
  • afsluiten

Slide 2 - Diapositive

HH 3.4
kgt opdr 6,7,8

bb opdr 3,6

Slide 3 - Diapositive

Leerdoelen
  • Je kunt kenmerken noemen van bacteriën  
  • Je kunt voorbeelden noemen van gevaren en toepassingen van bacteriën

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Diapositive

Doelen voor deze les.
- Je kunt vertellen waar bacteriën voorkomen en hoe ze zich voortplanten. 

- Je kunt vertellen hoe bacteriën nuttig zijn. 

Je kunt vertellen hoe bacteriën schadelijk zijn. 
Je kunt op mij klikken
Nuttig betekent dat ze nut kunnen hebben. Ze zijn bruikbaar. 
Op mij ook
Schadelijk betekent niet goed, er wordt schade veroorzaakt. 

Slide 6 - Diapositive

Het vertakkingsschema: 
even herhalen

Slide 7 - Diapositive

Bacteriën 
  • Eencellig  

Slide 8 - Diapositive

Bacteriën
  • zijn overal aanwezig
  • zeer klein, met microscoop te zien
  • zijn eencellig
  • hebben geen celkern
  • voortplanting door deling

Slide 9 - Diapositive

Bacteriën
Bacteriën hebben geen celkern en wel een celwand. Ze zijn eencellig, dat betekent dat ze uit 1 cel bestaan. Ze zijn zo klein dat je ze met een gewone microscoop alleen als kleine puntjes of streepjes ziet. 
                                                                                                 
                                        

Slide 10 - Diapositive

Thema 3 ORDENEN
Basisstof 3
Bacteriën



Slide 11 - Diapositive

Deze is ook aanklikbaar
Een groep bacteriën noem je dus een kolonie. 

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive

Delen
Bacteriën kunnen zich snel voortplanten. Dit doen ze door deling. Een bacterie deelt zich in twee. De twee nieuwe bacteriën groeien en kunnen zich weer delen. 

Hier hebben ze 30 minuten voor nodig. 

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Vidéo

Slide 16 - Diapositive

celdeling elk half uur

Slide 17 - Diapositive

Nuttige bacteriën
  • Opruimen van dode resten in de natuur
  • Helpen met het maken van voedsel

        - zuurkool

        - Yoghurt

  • Helpen met het maken van medicijnen en hormonen

        - antibiotica

        - insuline

Slide 18 - Diapositive

Slide 19 - Diapositive

Nuttig

  • darmen ( vertering)
  • huid
  • beschermen lichaam tegen schadelijke bacteriën

Slide 20 - Diapositive

Schadelijk
  • voedsel bederven
  • veroorzaken longontsteking en blaasontsteking

Slide 21 - Diapositive

vraag

  • Stel je voor dat in een bepaalde hoeveelheid melk 60 bacteriën voorkomen die elk halfuur delen.
  • a Hoeveel bacteriën zijn er dan na twee uur?
  • 960
  • b Een geopend pak melk kun je in de koelkast veel langer bewaren dan buiten de koelkast. Leg uit waarom melk in de koelkast langer houdbaar is.
  • Bij een lagere temperatuur gaat de celdeling langzamer. Daardoor neemt het aantal bacteriën minder snel toe en bederft de melk minder snel.


Slide 22 - Diapositive

  • Bacteriën kunnen ziekten veroorzaken. Antibacteriële zeep doodt alle bacteriën. Toch wordt het afgeraden om deze zeep altijd te gebruiken. Leg uit dat je juist eerder ziek wordt als je altijd antibacteriële zeep gebruikt.
  • Op je huid zit een laagje goede bacteriën die je beschermen tegen ziekteverwekkers. Antibacteriële zeep doodt deze bacteriën ook


Slide 23 - Diapositive

Bacteriën planten zich voort door sporen
A
ja
B
nee

Slide 24 - Quiz

Een bacterie
A
bestaat uit een bacteriekolonie
B
bestaat uit een klein groepje cellen
C
bestaat uit 1 cel
D
is geen cel

Slide 25 - Quiz

Bij warm weer leg je voedsel in de koelkast
A
omdat het voedsel dan beter smaakt
B
ziekmakende bacteriën kunnen zich dan minder voortplanten
C
het hoeft niet, eigenlijk is dat onzin
D
gezonde bacteriën blijven dan beter aanwezig in het voedsel

Slide 26 - Quiz

Mayke zegt dat sla kan bederven door bacteriën, het stinkt dan.

Görkem zegt dat bij de bereiding van yoghurt bacteriën worden gebruikt
A
Beide waar
B
Beide nietwaar
C
Mayke: waar Görkem: nietwaar
D
Mayke: nietwaar Görkem: waar

Slide 27 - Quiz



Dit product is gemaakt met bacteriën.

zuurkool
A
ja
B
nee
C
soms wel
D
soms niet

Slide 28 - Quiz

Bacteriën zijn nuttig als opruimers van dode resten van organismen in de natuur
A
ja
B
nee

Slide 29 - Quiz

Een blaasontsteking kun je bestrijden met antibiotica
A
ja
B
nee

Slide 30 - Quiz

Bacteriën kunnen oorontsteking veroorzaken
A
ja
B
nee

Slide 31 - Quiz

Slide 32 - Vidéo

En nu aan de slag. 
KADER=3.5  opdr  1 tm 8

BASIS= 3.5 opdr 1 tm 10 (8 overslaan)

Slide 33 - Diapositive

Ordenen
  • Celkern
  • Celwand
  • Bladgroenkorrels

Slide 34 - Diapositive

Organismen behoren tot de zelfde soort als

  • ze samen nakomelingen kunnen krijgen
  • die nakomelingen vruchtbaar zijn

Slide 35 - Diapositive

Dieren

Slide 36 - Diapositive

Slide 37 - Diapositive

Slide 38 - Diapositive

Slide 39 - Diapositive

  • Zaadplanten 
  • Sporeplanten  

Slide 40 - Diapositive

  • Schimmels 
  • Schimmeldraden   

Slide 41 - Diapositive