Programmeren van Arduino microcontroller en aan/uit schakelaar

• Techniek
• Middelbare school
• vmbo g
• Leerjaar 1

Programmeren van Arduino microcontroller en aan/uit schakelaar

Leerdoel

Aan het einde van de les kun je een Arduino microcontroller programmeren en een aan/uit schakelaar als input gebruiken.

Introduceer het leerdoel van de les aan de leerlingen.

Wat weet je al over het programmeren van een Arduino microcontroller en het gebruik van een aan/uit schakelaar?

Wat is een Arduino?

Een Arduino is een microcontroller board dat je kunt programmeren om interactieve projecten te maken.

Leg uit wat een Arduino is en hoe het werkt.

Wat is een microcontroller?

Een microcontroller is een kleine computer op een chip die input kan lezen en output kan sturen.

Leg uit wat een microcontroller is en hoe het gebruikt kan worden.

Wat is programmeren?

Programmeren is het schrijven van instructies voor de computer om een taak uit te voeren.

Leg uit wat programmeren is en waarom het belangrijk is.

Hoe programmeer je een Arduino?

Je kunt een Arduino programmeren met behulp van de Arduino IDE, een programma dat speciaal is ontworpen voor het schrijven van Arduino code.

Laat zien hoe de Arduino IDE werkt en hoe je een programma kunt schrijven.

Wat is een aan/uit schakelaar?

Een aan/uit schakelaar is een elektronisch apparaat waarmee je een stroomkring kunt openen of sluiten.

Leg uit wat een aan/uit schakelaar is en hoe het werkt.

Hoe sluit je een aan/uit schakelaar aan op een Arduino?

Je kunt een aan/uit schakelaar aansluiten op een digitale pin van de Arduino.

Laat zien hoe je een aan/uit schakelaar kunt aansluiten op een Arduino.

Wat is digitale input?

Digitale input is een signaal dat aan of uit is en dat gelezen kan worden door de Arduino.

Leg uit wat digitale input is en hoe het werkt.

Hoe lees je digitale input met een Arduino?

Je kunt digitale input lezen met de Arduino door de digitale pin te lezen waarop de input is aangesloten.

Laat zien hoe je digitale input kunt lezen met een Arduino.

Wat is digitale output?

Digitale output is een signaal dat aan of uit is en dat door de Arduino kan worden gestuurd naar een ander apparaat.

Leg uit wat digitale output is en hoe het werkt.

Hoe stuur je digitale output met een Arduino?

Je kunt digitale output sturen met de Arduino door de digitale pin te schrijven waarop de output moet worden gestuurd.

Laat zien hoe je digitale output kunt sturen met een Arduino.

Hoe maak je een schakeling met een aan/uit schakelaar en een LED?

Je kunt een schakeling maken met een aan/uit schakelaar en een LED door de schakelaar en de LED aan te sluiten op de digitale pinnen van de Arduino.

Laat zien hoe je een schakeling kunt maken met een aan/uit schakelaar en een LED.

Hoe programmeer je een schakeling met een aan/uit schakelaar en een LED?

Je kunt een schakeling programmeren met een aan/uit schakelaar en een LED door code te schrijven die de input van de schakelaar leest en de output van de LED stuurt.

Laat zien hoe je een schakeling kunt programmeren met een aan/uit schakelaar en een LED.

Hoe test je een schakeling met een aan/uit schakelaar en een LED?

Je kunt een schakeling testen met een aan/uit schakelaar en een LED door de schakelaar aan en uit te zetten en te controleren of de LED reageert zoals verwacht.

Laat zien hoe je een schakeling kunt testen met een aan/uit schakelaar en een LED.

Samenvatting

Je hebt nu geleerd hoe je een Arduino kunt programmeren en een aan/uit schakelaar als input kunt gebruiken. Ook heb je geleerd hoe je een schakeling kunt maken en programmeren met een aan/uit schakelaar en een LED.

Vat de belangrijkste punten van de les samen.

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.