Cette leçon contient 24 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.
La durée de la leçon est: 60 min
Éléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Slide 2 - Diapositive
Slide 3 - Vidéo
Slide 4 - Diapositive
Slide 5 - Diapositive
Slide 6 - Diapositive
Welke werkzaamheden bereid je voor voordat de goederen binnen kunnen komen? Benoem er 4.
Slide 7 - Question ouverte
Slide 8 - Diapositive
Wat controleer je als je de kwantiteit van goederen controleert?
A
Beschadigingen
B
Aantallen
C
THT of TGT
D
Prijs
Slide 9 - Quiz
Slide 10 - Diapositive
1
2
3
4
Hulpmiddelen klaar zetten en ruimte vrijmaken
Ontvangs van levering uitvoeren en controleren
Nagaan wanneer de eerstvolgende levering is
Medewerkers inplannen voor het lossen
Slide 11 - Question de remorquage
Een leverancier levert twee dozen vitamine pillen aan een drogist. Geef 2 voorbeelden van iets dat mis kan gaan bij de levering!
Slide 12 - Question ouverte
Slide 13 - Diapositive
Hoeveel collo of colli is 3 kratten met elk 6 flessen?
A
1
B
3
C
6
D
18
Slide 14 - Quiz
Hoeveel collo of colli is 1 doos met 12 artikelen plus 1 krat met 24 artikelen?
A
1
B
2
C
12
D
24
Slide 15 - Quiz
Hoeveel collo of colli is 1 pallet met 10 dozen met 144 artikelen per doos?
A
1
B
10
C
144
D
1440
Slide 16 - Quiz
Wat voor soort emballage is dit?
Fust
Pallet
Krat
Rolcontainer
Slide 17 - Question de remorquage
Slide 18 - Diapositive
Wat is reclameren?
Slide 19 - Question ouverte
Geef twee aandachtspunten bij het klaarzetten van retouren?
Slide 20 - Question ouverte
Slide 21 - Diapositive
Hoe leg je aan nieuwemedewerkers uit hoe ze de kwantitatieve controle moeten uitvoeren? Beschrijf vier punten die belangrijk zijn om uit te leggen.
Slide 22 - Question ouverte
Hoe kun je de volgende problemen oplossen? 1. Probleem: een beschadiging wordt te laat ontdekt. Het is dan lastig om te bepalen of het artikel bij de ontvangst al beschadigd was. 2. Probleem: medewerkers weten soms niet goed waar ze op moeten letten bij de kwaliteitscontrole.
Slide 23 - Question ouverte
Maken hoofdstuk 2! Heb je nog individuele vragen? (dan kom ik even langs)