Les 6: herhalen theorie, nakijken opdr. 6 en 8, uitleg werkwoordstijden, maken 7 en 8

- Herhalen theorie vorige lessen

- Nakijken opdr. 6 en 8

- Uitleg werkwoordtijden

- Huiswerk maken


1 / 19
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo g, tLeerjaar 3

Cette leçon contient 19 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

- Herhalen theorie vorige lessen

- Nakijken opdr. 6 en 8

- Uitleg werkwoordtijden

- Huiswerk maken


Slide 1 - Diapositive

Lesdoelen

SE 1 (woordsoortbenoeming):

- Je weet wat er van je wordt verwacht op deel 2 van SE1.

- Je bepaalt jouw voorkennis wat betreft woordsoortbenoeming.

- Je herhaalt de volgende woordsoorten:

1 Lidwoord (lw)

2 Zelfstandig naamwoord (znw)

3 Bijvoeglijk naamwoord (bnw)

4 Werkwoord (ww): zelfstandig werkwoord en hulpwerkwoord

5 Voornaamwoorden: persoonlijk, bezittelijk, aanwijzend, vragend, betrekkelijk en onbepaald voornaamwoord

6 Voorzetsel (vz)]

7 Voegwoord (voegw.)

8 Telwoord (telw.)

9 Bijwoord (bw.)

- Je kunt de werkwoordtijden van een zin benoemen.

Slide 2 - Diapositive

Theorie herhalen
  • Lidwoord:
  • Zelfstandig naamwoord:
  • Bijvoeglijk naamwoord:
  • Werkwoord:
                 - Zelfstandig werkwoord:
                 - Hulpwerkwoord:
  • Persoonlijk voornaamwoord:
  • Bezittelijk voornaamwoord:
  • Vragend voornaamwoord:
  • Aanwijzend voornaamwoord:

Slide 3 - Diapositive

Theorie herhalen
  • Betrekkelijk voornaamwoord (betr. vnw.)
  • Onbepaald voornaamwoord (onbep. vnw.)
  • Voorzetsel (vz)
  • Bijwoord (bw)

Slide 4 - Diapositive

Nakijken opdr. 6 (bijwoorden)
1 al
2 wel, hoeveel, plus
3 plotseling, hevig, te
4 precies
5 vandaag
6 ook, alweer
7 zomaar

Slide 5 - Diapositive

Nakijken opdr. 6 (telwoorden)
1 derde (rangtw. bep.)
2 tweederde + drievierde (htw. bep.)
3 veel (htw. onbep.)
4 drie (htw. bep.)
5 weinig (htw. onbep.)
6 hoeveelste (rtw. onbep.)
7 honderden (htw. onbep./bep.)

Slide 6 - Diapositive

Nakijken opdr. 8
1 Mariëtte had een heerlijke stamppot voor ons gemaakt.


2 We hebben onze vroegere buurman gisteren in Scheveningen ontmoet.

Slide 7 - Diapositive

Nakijken opdr. 8
3 Dit oude boek is vorig jaar door een beroemd antiquair 

gerestaureerd.

4 Leraren, die altijd veel huiswerk opgeven, moeten daardoor 

ook lang nakijken.

Slide 8 - Diapositive

Nakijken opdr. 8
5 Van alle leerlingen hadden er drie geen huiswerk gemaakt.

6 Henri en zijn oudste broer houden van voetballen, maar ze 

spelen ook bij een leuke club.

Slide 9 - Diapositive

Nakijken opdr. 8
7 De planten in de tuin staan in juni in volle bloei.

8 Weet je broer al dat wij na de laatste wedstrijd gaan 

barbecueën?

Slide 10 - Diapositive

Nakijken opdr. 8
9 Deze reactie had ik niet van hem verwacht.

Slide 11 - Diapositive

Deel B: werkwoordtijden
  • Voltooid tegenwoordige tijd (v tt)
  • Onvoltooid tegenwoordige tijd (o tt)
  • Voltooid verleden tijd (v vt)
  • Onvoltooid verleden tijd (o vt)

Slide 12 - Diapositive

Woordsoorten:  
Lidwoord
Zelfstandig naamwoord
Bijvoeglijk naamwoord
Werkwoord
- Zelfstandig werkwoord
- Hulpwerkwoord
Persoonlijk voornaamwoord
Aanwijzend voornaamwoord
Vragend voornaamwoord
Betrekkelijk voornaamwoord
Onbepaald voornaamwoord
Voorzetsel
Voegwoord
Bijwoord
Telwoord
- Hoofdtelwoord (bepaald / onbepaald)
- Rangtelwoord (bepaald / onbepaald)


Werkwoordtijden:
Onvoltooid tegenwoordige tijd
Voltooid tegenwoordige tijd
Onvoltooid verleden tijd
Voltooid verleden tijd

A
B

Slide 13 - Diapositive

Stap 1: verleden of tegenwoordige tijd?
1 Zoek de persoonsvorm op.
- Staat de persoonsvorm in de tegenwoordige tijd? Kies van … tt.
- Staat de persoonsvorm in de verleden tijd? Kies dan … vt

Ik heb gisteren een fiets gekocht.                  .. tt
Wij waren naar dat feest gegaan.                   .. vt

 

Slide 14 - Diapositive

Stap 2: voltooid of onvoltooid?
Je weet nu of je zin in de tegenwoordige of verleden tijd staat. 

Op de stippeltjes voor jouw werkwoordtijd moet nog een ‘o’ van onvoltooid of een ‘v’ van voltooid komen te staan.
 

Slide 15 - Diapositive

Stap 2: voltooid of onvoltooid?
2 Kijk of er in jouw zin een voltooid deelwoord staat (werkwoord aan het eind van de zin dat begint met ge-, be- of ver-).
- Staat er een voltooid deelwoord in je zin?
Dan is je zin ‘voltooid’ en kies je voor een ‘v’. 
- Staat er geen voltooid deelwoord in je zin?
Dan is je zin ‘onvoltooid’ en kies je voor een ‘o’. 

Ik heb gisteren een fiets gekocht.                        vtt
Waar was jij?                                                                   ovt

Slide 16 - Diapositive

Oefenen werkwoordtijden
Kies voor: v tt, v vt, o tt of o vt
  1. De muis wordt door de kat gevangen.         
  2. De medewerker uit de bibliotheek kopieerde de werkbladen.   
  3. Veel bewoners van het dorpje in Spanje werden door het noodweer overvallen.           
  4. Eef belde Jorrit.          
  5. Walid was vertrokken naar een warm oord.      
  6. Onze muziekleraar heeft die muziek gecomponeerd.     
  7. Langs het kanaal stonden rijen populieren. 

Slide 17 - Diapositive

Antwoorden werkwoordtijden

  1. De muis wordt door de kat gevangen.         v tt
  2. De medewerker uit de bibliotheek kopieerde de werkbladen.   o vt
  3. Veel bewoners van het dorpje in Spanje werden door het noodweer overvallen.           v vt
  4. Eef belde Jorrit.          o vt
  5. Walid was vertrokken naar een warm oord.      v vt
  6. Onze muziekleraar heeft die muziek gecomponeerd.     v tt
  7. Langs het kanaal stonden rijen populieren.    o vt

Slide 18 - Diapositive

Huiswerk
Benoem de tijden bij de volgende  opdrachten:
- 7
- maak oefening 9 (benoem de dikgedrukte woorden)

Slide 19 - Diapositive