KLP les 4

• Onderwijsassistenten
• MBO
• Studiejaar 4

KLP

Les 4

VR 

Planning

Wat heb je geleerd van je bezoek aan Studio Nemo?

Jij laat ook data achter....Welke data heb je gisteren achtergelaten?
Wat heb je gisteren allemaal gedaan?

De toets

Jullie mogen de toets vragen verzinnen.

2 vragen per persoon.

Vragen moeten verdeeld zijn in 'lagere orde denken' en 'hogere orde denken' van Bloom.

Onderwerpen die de afgelopen weken aanbod zijn gekomen? Graag ook de antwoorden meesturen.

Mijn master

4 toetsen

- Onderzoek

- Virtual Reality (VR)

- Digitale geletterdheid

- Professionele identiteit

VR????

VR

In virtual reality is de gebruiker helemaal afgesloten van de buitenwereld. Er wordt een headset of head-mounted display (HMD) opgezet, al dan niet gecombineerd met controllers en andere extra’s. De gebruiker ervaart daarmee een volledig andere, virtuele realiteit.

VR creëert de mogelijkheid om een 3D-wereld te simuleren die de gebruiker omsluit. De gebruiker denkt hierdoor dat zij letterlijk op een andere plek zijn.

Virtual reality, oftewel virtuele werkelijkheid, is een online omgeving waarin een realistische situatie wordt nagebootst. In de meeste gevallen komt daar een bril aan te pas, soms ook een handset. Het beeld of programma dat in de bril zit, kan zowel een echte video als een animatie zijn.

STELLING

VR in het onderwijs.

VR biedt een toegevoegde waarde aan het leerrendement van leerlingen.

Wat is de toegevoegde
waarde van VR???

Kleine verwijzing naar tripple E.