Brownies en robots

Binnen=beginnen
Ga zitten, doe je jas uit.
 Pak je laptop en boek op tafel. 


1 / 25
suivant
Slide 1: Diapositive
Zorg en WelzijnMiddelbare schoolvmbo b, kLeerjaar 2

Cette leçon contient 25 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 4 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 100 min

Éléments de cette leçon

Binnen=beginnen
Ga zitten, doe je jas uit.
 Pak je laptop en boek op tafel. 


Slide 1 - Diapositive

Wat gaan we vandaag doen?
De ene helft gaat koken 
De andere helft gaat aan de slag met theorie opdrachten. 
Gewisseld met de vorige keer. 

Slide 2 - Diapositive

Hoe werkt het in de keuken
1. Handen wassen 
2. Vaatdoekje: aanrecht/fornuis schoonmaken
3. Theedoek: afdrogen
4. Handdoek: handen afdrogen
5. Aparte bakjes per ingrediënt 
6. Afwassen in een afwas teil
7. Afgewassen? Laat het checken door de docent. 

Slide 3 - Diapositive

Regels in de keuken
1. Niet rennen, duwen of aan elkaar zitten.  
2. Gaan met respect met de materialen om. 
3. Je vraagt goedkeuring om spullen terug te zetten in de kasten. 
4. We gooien niet zomaar eten weg. 
5. Restafval weggooien in het bakje op het aanrecht. Aan het eind weg gooien in de container. 

Slide 4 - Diapositive

Regels in de klas
1. Je gaat rustig aan het werk; Fluisterstem 
2. Je bent stil als de docent praat
3.Heb je een vraag of wil je iets zeggen steek je je vinger op 
4.  Niet eten of drinken in de klas. Flesje water mag 
5.  Heb je je werk af, laat het checken door de docent 
6. We gaan met respect met elkaar en materiaal om

Slide 5 - Diapositive

Keuken 
Nenna                     Evy 
Amilyah      Nena 
Louise        Lisana 
Susan 
Chaima
Nina 
Romy  
In de klas 
Jayden               Luna 
Jaleco               Leona
Cinar                  Emily 
Hidde                     Zoë
Tyrell  
Sergio 
Eva 
Stacey 

Slide 6 - Diapositive

Welkom!
Binnen is beginnen
Jas uit
Laptop erbij en aanmelden LessonUp

Slide 7 - Diapositive

Lesdoelen 
- Aan het einde van de les weet je wat een zorgrobot is
- Aan het einde van de les benoem je hoe een zorgrobot in de dagelijkse zorgverlening ingezet kan worden
- Aan het einde van de les weet je wat het verschil is tussen normen en waarden 

Slide 8 - Diapositive

De les zelfstandig. Klaar? laat de docent checken
Onderstreept is de filmpjes die je kijk. Dik gedrukt is de opdracht. Heb je vragen steek je vinger op. 
- Ouderen genieten zichtbaar van zingen met zorgrobot zora 
- zorg robot maatje, maak opdracht 7.22  blz. 258 
- Gaat deze robot straks voor je opa of oma zorgen? Maak opdracht 7.23 blz. 259
- 3.1 normen en waarden maak opdracht 7.26 blz. 262 

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Vidéo

4 Stellingen........

Slide 11 - Diapositive

Meer zorgrobots betekent meer tijd voor verzorgers om aandacht te besteden aan de cliënt

Slide 12 - Diapositive

Beter samen met een robot dan eenzaam op de bank 

Slide 13 - Diapositive

Een zorgrobot is voor bijna alle zorgvragers geschikt

Slide 14 - Diapositive

Zorgrobots brengen onze beroepskansen in gevaar 

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Vidéo

Opdracht 7.22 blz 258 
Aan de slag

Slide 17 - Diapositive

Slide 18 - Vidéo

Opdracht 7.23 blz 259
Aan de slag

Slide 19 - Diapositive

Slide 20 - Diapositive

Slide 21 - Vidéo

Normen

Slide 22 - Carte mentale

Waarden

Slide 23 - Carte mentale

Opdracht 7.26 blz 262
Aan de slag
Nabespreken

Slide 24 - Diapositive

Lesdoelen 
- Aan het einde van de les weet je wat een zorgrobot is
- Aan het einde van de les benoem je hoe een zorgrobot in de dagelijkse zorgverlening ingezet kan worden
- Aan het einde van de les weet je wat het verschil is tussen normen en waarden 

Slide 25 - Diapositive