Veux-tu danser Intro #3 et #4

Dagopening : Geruststellende gedachte, ja/nee? Waarom?
1 / 17
suivant
Slide 1: Question ouverte
FransMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 17 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

Éléments de cette leçon

Dagopening : Geruststellende gedachte, ja/nee? Waarom?

Slide 1 - Question ouverte

Veux-tu danser Intro #3 et #4 
Lesdoelen:  
- Basisbegrip van het bijvoeglijk naamwoord 
- Nieuwe woorden uit het verhaal leren

Slide 2 - Diapositive

Foto werkblad 1A, of schrift met antwoorden.

Slide 3 - Question ouverte

Comment ça va ?
😒🙁😐🙂😃

Slide 4 - Sondage

Qu'est-ce que tu vois? 

Slide 5 - Diapositive


Slide 6 - Question ouverte

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Vidéo

Regel bijvoeglijk naamwoord  Frans
1. In de meeste gevallen komt het bijv. naamw. ACHTER het zelfstandig naamwoord. 
 Un pantalon gris.   Un ballon rouge. Une fille enthousiaste.

2. Er zijn rijmende rijtjes met uitzonderingen:  Klik  hier. 
Vaak zijn dit woorden die iets over personen beschrijven.
Le méchant loup.  La grande fille. Les belles chansons. 

Slide 9 - Diapositive

Et comment ça va maintenant?
😒🙁😐🙂😃

Slide 10 - Sondage

Een bijvoeglijk naamwoord in het Frans, vormt zich naar het zelfstandig naamwoord. Waar/niet waar?
A
Waar
B
Niet waar

Slide 11 - Quiz

Wat is de goede variant in deze zin ?
(Grand) Les ... garçons ....
A
Les garçons grand
B
les grand garçons
C
les garçons grandes
D
les grands garçons

Slide 12 - Quiz

Hoe zeg je: "Het witte bureau?"
A
La bureau blanche
B
La blanche bureau
C
Le bureau blanc
D
Le blanc bureau

Slide 13 - Quiz

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Diapositive

Rest van de les (of huiswerk)
* Lezen scène 2 en 3 van VTD 
* Werkblad 1A afmaken, en 1B maken. Je vindt de antwoorden steeds in het boekje. 

Slide 16 - Diapositive

Qu'est-ce que tu as appris? [Wat heb je geleerd deze les? ]

Slide 17 - Question ouverte