evaluatie profielvakken

• Studievaardigheden
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 4

evaluatie profielvakken

Doelstellingen en verwachtingen:

In hoeverre zijn de oorspronkelijke doelstellingen van de onderwijsvernieuwing behaald?

In hoeverre zijn de oorspronkelijke doelstellingen van de onderwijsvernieuwing behaald?

Uitvoering:

• Hoe zou je de implementatie van de vernieuwing beoordelen?
• Wat waren de belangrijkste uitdagingen en hoe werden ze aangepakt?
  
• In welke mate waren de beschikbare middelen voldoende? om de vernieuwing effectief uit te voeren?

Hoe zou je de implementatie van de vernieuwing beoordelen?

Wat waren de belangrijkste uitdagingen en hoe werden ze aangepakt?

In welke mate waren de beschikbare middelen voldoende

Leerresultaten:

Hebben de langere lestijden de focus op praktische opdrachten geleid tot verbeteringen in de prestaties van de leerlingen?

Hebben de langere lestijden de focus op praktische opdrachten geleid tot verbeteringen in de prestaties van de leerlingen?

Docentervaringen:

Hoe hebben jullie als docenten de vernieuwing ervaren? 

Wat waren de belangrijkste uitdagingen voor het team bij het implementeren van de vernieuwing?

Hoe hebben jullie als docenten de vernieuwing ervaren?
Wat waren de belangrijkste uitdagingen voor het team bij het implementeren van de vernieuwing?

Effect op buitenschoolse activiteiten:

Hoe heeft de vernieuwing buitenschoolse activiteiten geïntegreerd en heeft dit geleid tot een toename van buitenschools leren?

Zijn er specifieke buitenschoolse activiteiten die bijzonder succesvol waren?

Hoe heeft de vernieuwing buitenschoolse activiteiten geïntegreerd en heeft dit geleid tot een toename van buitenschools leren?

Aanbevelingen voor verbetering:

Wat zijn enkele gebieden waar de vernieuwing kan worden verbeterd?

Zijn er specifieke suggesties van docenten of leerlingen  mogelijke verbeteringen?

Wat zijn enkele gebieden waar de vernieuwing kan worden verbeterd?

Zijn er specifieke suggesties van docenten of leerlingen mogelijke verbeteringen?