2.2 Op eigen benen

Levensbeschouwing
1e klas | Meneer Kalkman
Hoofdstuk 2.2
Op eigen benen


1 / 10
suivant
Slide 1: Diapositive
LevensbeschouwingMiddelbare schoolvmbo t, mavo, havoLeerjaar 1

Cette leçon contient 10 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Levensbeschouwing
1e klas | Meneer Kalkman
Hoofdstuk 2.2
Op eigen benen


Slide 1 - Diapositive

Leerdoelen
1. Je begrijpt beter hoe je een goed antwoord op een open vraag kan geven bij een Levensbeschouwing toets.

2. Je kunt reflecteren op hoe behulpzaam jij zelf bent.

3. Je kunt de begrippen 'behulpzaamheid', 'zelfstandigheid' en 'afhankelijkheid' uitleggen. 

Slide 2 - Diapositive

Toets bespreken
- Je krijgt je eigen toets terug. 
- Tel de punten bij elkaar op: klopt het totaal? 
- We bespreken samen vraag 10 en 11.

Slide 3 - Diapositive

Vraag 10
"Leg uit wat gastvrijheid te maken heeft met je ergens thuis voelen."
--> Geef een uitleg waarbij je de begrippen gastvrijheid en je thuis voelen gebruikt. 
--> Leg uit wat die twee met elkaar te maken hebben. 

Bijv.: "Als je gastvrij bent, voelen je gasten zich thuis."

Slide 4 - Diapositive

Vraag 11
"Wat is het verschil tussen gewoonten en leefregels?"

--> Gebruik de begrippen gewoonten en leefregels.
--> Het gaat om een verschil, daarvoor moet je allebei die begrippen dus noemen!
Bijv.: "Gewoonten zijn dingen die je gewend bent te doen, leefregels zijn regels waar je je aan moet houden."

Voorbeelden geven is een goed idee om je uitleg te helpen. 
Een voorbeeld is niet hetzelfde als de uitleg. 

Bijv.: "Een gewoonte is bijvoorbeeld dat je je schoenen uit doet in huis". Dit is geen uitleg, dit is alleen een voorbeeld. 

Bijv.: "Een gewoonte is wat je gewend bent om te doen. Bijvoorbeeld je schoenen uitdoen in huis." Dit is een uitleg waarbij het voorbeeld de uitleg helpt. 

Slide 5 - Diapositive

Toetsen worden weer opgehaald
- Heb je nog een vraag over de toets? Onthoud je vraag dan en hou je toets nog even op je tafel. 
--> Tijdens zelfstandig werk zal ik langslopen en kun je je vraag stellen. 

Toets ingeleverd? Open je boek en ga op zoek naar paragraaf 2.2!

Slide 6 - Diapositive

Paragraaf 2.2 Op eigen benen
Iedereen wil op eigen benen staan, maar 
niet iedereen kan het ook. 
Soms ben je niet zelfstandig, maar ben je
afhankelijk van anderen.
Iedereen heeft soms hulp nodig van anderen.

Slide 7 - Diapositive




“Wie één van de moeilijkheden van de gelovige verhelpt, Allah zal één van zijn moeilijkheden verhelpen op de Dag der Opstanding. En Wie een ongemak (van een ander) vergemakkelijkt, Allah zal in dit wereldse leven en in het Hiernamaals zijn ongemak vergemakkelijken. En wie (de (fouten van) een moslim bedekt, Allah zal in dit wereldse leven en in het Hiernamaals zijn (fouten) bedekken. En Allah blijft de dienaar helpen zolang hij zijn broeder helpt.


1.  Kies één zin uit deze tekst en schrijf die over in je schrift. 

2. Lees elkaars zinnen en bespreek wat je ervan vindt. Vind je het mooi, of gek, of nog iets anders?

3. Bespreek samen deze vraag: help jij anderen eerder als je er een beloning voor krijgt? Waarom wel of niet?

4. Klassikaal nabespreken.
Hadith zijn teksten die níet in de Koran staan, maar voor moslims wel heel belangrijk zijn. Het zijn daden of uitspraken van de profeet Mohammed, zo gelooft men in de islam
Uit Hadith 36
van Aboe Hoeraira
Duo-Opdracht
timer
10:00

Slide 8 - Diapositive



Afhankelijk
- Hulp nodig hebben van iets of iemand om te kunnen doen wat je wilt. 






Zelfstandig
- voor jezelf kunnen zorgen. 
- zelf kunnen bepalen wat je doet en waar je heen gaat.


Behulpzaamheid
- Anderen willen helpen. 
3 begrippen

Slide 9 - Diapositive

Leerdoelen
1. Je begrijpt beter hoe je een goed antwoord op een open vraag kan geven bij een Levensbeschouwing toets.

2. Je kunt reflecteren op hoe behulpzaam jij zelf bent.

3. Je kunt de begrippen 'behulpzaamheid', 'zelfstandigheid' en 'afhankelijkheid' uitleggen. 
Gehaald?

Slide 10 - Diapositive