Les 6 - Karl Marx

Geschiedenis van de Democratische Rechtsstaat in Nederland
1.8 - Karl Marx
1 / 20
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5

Cette leçon contient 20 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Geschiedenis van de Democratische Rechtsstaat in Nederland
1.8 - Karl Marx

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe kijkt Adam Smith naar de mens? Omschrijf dit in één woord.

Slide 2 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Smiths boek over de werking van de economie heet:
A
Leviathan
B
wealth of nations
C
het sociaal contract
D
two treatises of government

Slide 3 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat vind Adam Smith van mercantilisme?
A
super tof
B
geen mening over
C
slecht idee
D
maakt weinig uit

Slide 4 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

het mechanisme dat vraag en aanbod optimaal organiseert heet (in de theorie van Smith!):

Slide 5 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Huiswerk

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Heeft u nog problemen ondervonden bij het bestuderen en maken van het huiswerk?

Slide 7 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesdoelen
Aan het einde van de les kun je:
  • De ideeën van Karl Marx begrijpen en verwoorden
  • Kunnen uitleggen hoe belangrijk de ideeën van Marx zijn geweest voor de wereld in het algemeen en Nederland in het bijzonder.

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Karl                                         Marx

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 13 - Diapositive

foto van Lewis Hine uit 1908!
Theorie van Marx
  • Marx doet een voorspelling over twee klassen (bourgeoisie en proletariaat). Hij voorspelt 5 fasen:
  1. Concentratie- en cumulatiefase
  2. Verelendungsfase
  3. Klassenstrijd en revolutie
  4. Dictatuur van het proletariaat
  5. Communistische heilstaat

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Het ideaal
  • Klassenloze samenleving
  • Iedereen werkt naar vermogen en ontvangt naar behoefte
  • Productiemiddelen zijn van de gemeenschap

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De praktijk
  • Klassenstrijd/verelendung bleef uit
  • Arbeiders kregen het langzaam maar zeker wat beter
  • Opkomst verschillende stromingen binnen de theorie (verschil sociaal-democratie en communisme)

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De ideale staat die Marx schetst, is dat iets van je aanstaat?
A
Ja! Waar kan ik me inschrijven?
B
Nee, zeker niks voor mij.
C
Ik twijfel nog
D
Ik heb geen flauw idee

Slide 17 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Zijn de ideeën van Marx ook in praktijk gebracht in Nederland?
A
Nee, helemaal niet.
B
Ja, volledig
C
Ja, deels

Slide 18 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesdoelen
Aan het einde van de les kun je:
  • De ideeën van Karl Marx begrijpen en verwoorden
  • Kunnen uitleggen hoe belangrijk de ideeën van Marx zijn geweest voor de wereld in het algemeen en Nederland in het bijzonder.

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Huiswerk

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions