§4.3 Oost-Europa: ontwikkeling en migratie

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 3

Welkom!

Heb je alle opdrachten van 4.2 af tot de herhaling ja of nee?

1. ja
2. nee

10 minuten in rust

Opdrachten 4.2 maken/afronden. 

Wat gaan we doen vandaag?

• Welkom!
• Lesdoelen
• Uitleg eerste helft §4.3 Oost-Europa: ontwikkeling en migratie
• Opdrachten maken 
• Gezamenlijke afsluiting

Lesdoelen

• Je kunt verklaren hoe Europa in twee delen was gesplitst.
• Je kunt de gevolgen van de opsplitsing op economische gebied verklaren. 
• Leg de begrippen kapitalisme, Communisme, Planeconomie en  de Vrijemarkteconomie uit in eigen woorden.

Oost & West

Kapitalisme

Land waar de productie wordt geleid door particuliere ondernemers.

Communisme

Land waar de productie centraal wordt geleid door de staat.

Planeconomie

Economisch systeem waarin de regering bepaalt welke goederen worden gemaakt en welke diensten worden aangeboden; communistisch productiesysteem.

Vrijemarkteconomie

Economisch systeem waarin de ondernemers zelf bepalen wat ze maken of welke diensten ze aanbieden; kapitalistisch productiesysteem.

Basisbehoeften

Iets wat iedereen echt nodig heeft om redelijk te kunnen leven (voedsel, huisvesting, onderwijs en gezondheidszorg).

Sleep de onderdelen naar de juiste plaats!

Kapitalisme

Communisme

Vrijemark

economie

Plan

economie

Oost

West

Hoe zou jij het leven in een planeconomie vinden denk jij?

Lesdoelen

• Je kunt verklaren hoe Europa in twee delen was gesplitst.
• Je kunt de gevolgen van de opsplitsing op economische gebied verklaren. 
• Leg de begrippen kapitalisme, Communisme, Planeconomie en  de Vrijemarkteconomie uit in eigen woorden.

Opdrachten maken of leren

• Jullie gaan de eerste tien minuten in stilte aan de slag
• Na de tien minuten mag je zachtjes overleggen.
• Heb je een vraag? Vraag het eerst aan je buurman/vrouw, komen jullie er samen niet uit dan mag je je hand opsteken, dan kom ik je helpen!
• Voor AK mag je de opdrachten van §4.3 maken 

Afsluiting!

Blijf nog eventjes zitten, de les is bijna afgelopen!