Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
eco 4 ho 7-8
Hoe kunnen we arme landen helpen?
1 / 21
suivant
Slide 1:
Carte mentale
Economie
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 4
Cette leçon contient
21 diapositives
, avec
quiz interactifs
.
La durée de la leçon est:
30 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
Hoe kunnen we arme landen helpen?
Slide 1 - Carte mentale
Hoe kan Nederland de economische ontwikkeling van een arm land stimuleren?
Slide 2 - Question ouverte
Wat is het doel van handelsbelemmeringen?
Slide 3 - Carte mentale
Wat is een nadeel voor een land voor het hebben van een monocultuur?
Slide 4 - Carte mentale
het inkomen van een Amerikaan is 20 keer zo hoog als dat van een Egyptenaar. toch kan hij niet 20 keer zo veel kopen. Reden?
Slide 5 - Carte mentale
De mensen in een ontwikkelingsland werken vooral in de.........sector
A
primaire
B
secundaire
C
tertiaire
D
quartaire
Slide 6 - Quiz
Jullie gaan een week naar Berlijn. Dit is
A
import
B
export
Slide 7 - Quiz
Buffervoorraden en grondstoffenovereenkomsten zorgen voor
A
meer inkomen in een arm land
B
minder inkomen in een arm land
C
onstabiele grondstofprijzen
D
stabiele grondstofprijzen
Slide 8 - Quiz
Als we met een buitenlandse vliegtuigmaatschappij naar Spanje vliegen is dat
A
export van goederen
B
import van goederen
C
export van diensten
D
import van diensten
Slide 9 - Quiz
Nederland heeft een..............economie
A
Open
B
Gesloten
Slide 10 - Quiz
De.......bestaat uit landen die de euro gebruiken
A
Benelux
B
EMU
C
ECB
Slide 11 - Quiz
Een overzicht van alle inkomsten en uitgaven aan het buitenland noemen we
A
dienstenbalans
B
goederenbalans
C
betalingsbalans
Slide 12 - Quiz
De koers van de Euro stijgt. voor Nederland wordt de import
A
duurder
B
goedkoper
Slide 13 - Quiz
De koers van de Dollar daalt. Daardoor worden producten uit Amerika ........voor ons
A
duurder
B
goedkoper
Slide 14 - Quiz
De EU kan maatregelen treffen om de eigen producten te beschermen t.o.v het buitenland. Dit noemen we
A
protectionisme
B
handelsbelemmeringen
C
A-B zijn beide goed
Slide 15 - Quiz
Als een rijk land rechtstreeks hulp biedt aan een arm land noemen we dat
A
gebonden hulp
B
structurele hulp
C
bilaterale hulp
Slide 16 - Quiz
Door globalisering komt er steeds meer internationale arbeidsverdeling
A
onjuist
B
juist
Slide 17 - Quiz
De ruilvoet van ontwikkelingslanden is slecht. Dit betekent
A
export is duur, import is goedkoop
B
export is duur import is duur
C
export is goedkoop import is duur
Slide 18 - Quiz
Microkrediet zijn kleine leningen aan lokale ondernemers. Deze worden verstrekt door hulporganisaties
A
allebei juist
B
alleen 1 juist
C
alleen 2 juist
D
beide onjuist
Slide 19 - Quiz
Wij kunnen arme landen helpen door
A
noodhulp
B
structurele hulp
C
fairtrade producten kopen
D
ABC zijn alle drie goed
Slide 20 - Quiz
Buffervoorraden zijn er om
A
prijsschommelingen tegen te gaan
B
de ruilvoet te verbeteren
C
het nationaal inkomen te verhogen
Slide 21 - Quiz
Plus de leçons comme celle-ci
8.3 Hoe boekt een land vooruitgang?
il y a 22 jours
- Leçon avec
22 diapositives
Economie
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 4
8.3 Hoe boekt een land vooruitgang?
il y a 18 jours
- Leçon avec
22 diapositives
Economie
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 4
8.3 Hoe boekt een land vooruitgang?
Février 2024
- Leçon avec
22 diapositives
Economie
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 4
8.3 Hoe boekt een land vooruitgang?
Février 2024
- Leçon avec
19 diapositives
Economie
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 4
H6.3+ Hoe kan een land zich ontwikkelen?
Janvier 2021
- Leçon avec
31 diapositives
Economie
Voortgezet speciaal onderwijs
8.3 Hoe boekt een land vooruitgang?
il y a 8 jours
- Leçon avec
18 diapositives
Economie
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 4
8.3 Hoe boekt een land vooruitgang?
Janvier 2024
- Leçon avec
13 diapositives
Economie
Voortgezet speciaal onderwijs
Leerroute 1
par 8.3
Mars 2022
- Leçon avec
26 diapositives
Economie
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 4