‹Revenir à la recherche

4h kua 12 maart videoclips en sterren

Wat zijn de kenmerken van Massacultuur?
A
Welvaart, dagelijks leven, vernieuwing, onbegrensde mogelijkheden, oppervlakkigheid
B
Welvaart, goede handel, pracht en praal, adel.
C
inhoud boven vorm, hoe hogere sociale klasse hoe succesvoller, populaire massamedia
D
men zocht antwoorden over de aard van de kunst van het leven, verzet tegen traditionele opvattingen.
1 / 27
suivant
Slide 1: Quiz
KunstMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 27 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 6 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Wat zijn de kenmerken van Massacultuur?
A
Welvaart, dagelijks leven, vernieuwing, onbegrensde mogelijkheden, oppervlakkigheid
B
Welvaart, goede handel, pracht en praal, adel.
C
inhoud boven vorm, hoe hogere sociale klasse hoe succesvoller, populaire massamedia
D
men zocht antwoorden over de aard van de kunst van het leven, verzet tegen traditionele opvattingen.

Slide 1 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Sleep de onderstaande afbeeldingen naar de juiste plek
HIGH ART
VERSMELTING
LOW ART
(low culture)

Slide 2 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 3 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 4 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

MASSACULTUUR EN ENTERTAINMENT
  • Videoclip
  • Megasterren: Michael Jackson
  • Macht en invloed van megasterren

Slide 5 - Diapositive

VIDEOCLIP
-Meestal speelt de artiest de hoofdrol.
-Het montagetempo ligt hoog en volgt de muziek.
 -De regisseurs zijn vernieuwend en gebruiken vaak geavanceerde film
  technieken.
 -Verbeelding van het verhaal met muziek, dans en beeld
 -Er wordt veel gebruik gemaakt van verwijzingen naar bestaande beelden (=postmodern)
 -verleidelijke vormgeving

-Manier om muziek en de artiest onder de aandacht te brengen (soort reclame)
-Imago van de artiest neerzetten

Slide 6 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe zie je dat het een muziek-videoclip is, en geen speelfilm?

Slide 7 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

VIDEOCLIP
-Meestal speelt de artiest de hoofdrol.
-Het montagetempo ligt hoog en volgt de muziek.
 -De regisseurs zijn vernieuwend en gebruiken vaak geavanceerde film
  technieken.
 -Verbeelding van het verhaal met muziek, dans en beeld
 -Er wordt veel gebruik gemaakt van verwijzingen naar bestaande beelden (=postmodern)
 -verleidelijke vormgeving
-Manier om muziek en de artiest onder de aandacht te brengen (soort reclame)
-Imago van de artiest neerzetten

Kenmerken van een VIDEOCLIP:
-Meestal speelt de artiest de hoofdrol.
-Het montagetempo ligt hoog en volgt de muziek.
 -Verbeelding van het verhaal met muziek, dans en beeld
 -Er wordt veel gebruik gemaakt van verwijzingen naar bestaande beelden (=postmodern)
 -verleidelijke vormgeving (een beetje zoals reclame)
-Manier om muziek en de artiest onder de aandacht te brengen (soort reclame)
-Imago van de artiest neerzetten.
-Een videoclip duurt kort, net zolang als het liedje
-weinig tot geen stiltes

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 9 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke invloed en macht hebben de mega-sterren? (nu nog steeds)

Slide 10 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Reclame & stereotypes:
verkoopt goed aan de massa

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Jouw mening:
Als je een superster bent, ben je dan nog een kunstenaar?

Slide 12 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

De kunstenaar als ondernemer
  • Veel geld verdienen door te denken: wat wil de massa?
  • Exclusieve sfeer creëren zodat rijke mensen willen kopen/investeren.
  • Massamedia (dus ook social media) gebruiken als promotie.
  • Proberen om uniek te zijn.

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 17 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions


Slide 19 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Mengen van verschillende kunstdisciplines (=videoclip)
hoge & lage kunst gemengd
Verwijzen, hergebruiken
reclame & sterren
Jeff Koons vanaf jaren '80
Michael Jackson

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke discipline
kun je gebruiken bij analyse
videoclips?

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Kies een eigen videoclip, 
waar hoge en lage kunst wordt gemengd.
OF: waar duidelijk wordt verwezen naar een ander kunstwerk.

Gebruik de vragen hieronder.




Decor: ik zie............
Dit is een voorbeeld van/verwijzing naar, want........

Muziek: ik hoor.............
Dit is een voorbeeld van/verwijzing naar, want........

Dans/lichaam: ik zie............... 
Dit is een voorbeeld van/verwijzing naar, want........




Huiswerk

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 24 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Geef drie redenen waarom deze videoclip bij de massacultuur past.

Slide 25 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Geef een reden waarom deze videoclip juist niet bij de massacultuur past.

Slide 26 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Deze clip van The Carters is duidelijk een videoclip en geen speelfilm. Geef drie voorbeelden waar je dat (wel) aan ziet.

Slide 27 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Plus de leçons comme celle-ci

Korte samenvatting leerstof KUA Massa & Modern SE1

- Leçon avec 31 diapositives

Samenvatting lessen 4h Kua massacultuur P 3

- Leçon avec 44 diapositives
KunstMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

kua oefenvragen met nieuwe voorbeelden voor toets p3

- Leçon avec 21 diapositives
KunstMiddelbare schoolvmbo lwoo, havoLeerjaar 4

laatste les voor tw3 - extra oefenen

- Leçon avec 21 diapositives
KunstMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

herhaling massacultuur

- Leçon avec 24 diapositives
KUAMiddelbare schoolvwoLeerjaar 6

herhaling massacultuur

- Leçon avec 17 diapositives
KUAMiddelbare schoolvwoLeerjaar 6

4h kua ma 18 maart. musical, postmodernisme

- Leçon avec 31 diapositives
KunstMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

Kua 4h massa 11 maart. kunst verwijst naar andere kunst

- Leçon avec 19 diapositives
KunstMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4