Kader 1 H3 les 4 Herhaling tm Rekenvolgorde
1 / 13
La durée de la leçon est: 15 minÉléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Wat is de waarde van 5 in de volgende getallen
a. 4 356,21
b. 43,5621
c. 4 356 210
a. 4 356,21
b. 43,5621
c. 4 356 210
Slide 2 - Question ouverte
Schrijf als getal
a. zes miljoen driehonderdduizend honderdtwaalf
b. Half miljard
a. zes miljoen driehonderdduizend honderdtwaalf
b. Half miljard
Slide 3 - Question ouverte
Wat was de rekenvolgorde tot nu toe?
Bij sommen zoals
eerst
dan
laatst
5+6⋅4−618
( )
x
+
:
-
Slide 4 - Question de remorquage
Wat is de juiste rekenvolgorde?
A
Haakjes, plus en min, keer en delen
B
Haakjes, keer en delen, plus en min
C
Keer en delen, haakjes, plus en min
D
Keer en delen, haakjes, plus en min
Slide 5 - Quiz
2 + 2 x 2 =
A
4
B
8
C
6
D
2
Slide 6 - Quiz
(2 + 4) x 2 =
A
10
B
8
C
6
D
12
Slide 7 - Quiz
3 + (8 - 2) x 2 =
A
18
B
15
C
12
D
7
Slide 8 - Quiz
+
-
x
:
som
verschil
product
quotiënt
Slide 9 - Question de remorquage
Sleep de woorden naar de bijbehorende berekening
8 + 1 = 19
12 - 7 = 5
2 × 4 = 8
24 : 3 = 8
Som
Verschil
Product
Quotiënt
Slide 10 - Question de remorquage
Som, verschil, product en quotiënt.
sleep de uitkomst van de som naar het juiste getal op het meetlint
de som van 100 en 30.
het verschil van 120 en 8.
het product van 4 en 20.
de quotiënt van 140 en 5
Slide 11 - Question de remorquage
5
10
50
2
5
15
som
verschil
product
quotiënt
Slide 12 - Question de remorquage
a. De som van 5 en 7
b. Het product van 5 en 7
c. Het quotiënt van 24 en 6
d. Het verschil van 24 en 6
b. Het product van 5 en 7
c. Het quotiënt van 24 en 6
d. Het verschil van 24 en 6
