H5.4 Tekenen in dezelfde stand.

    Welkom
💼 Pak je boek, schrift en schrijfspullen.
📖 Leg bladzijde 170 (§5.4) voor je open.
🔲 Laat je laptop nog maar even in je tas
DEZE LES:
§5.4 Tekenen in dezelfde stand.
1 / 40
suivant
Slide 1: Diapositive
WiskundeMiddelbare schoolvmbo k, g, t, mavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 40 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

    Welkom
💼 Pak je boek, schrift en schrijfspullen.
📖 Leg bladzijde 170 (§5.4) voor je open.
🔲 Laat je laptop nog maar even in je tas
DEZE LES:
§5.4 Tekenen in dezelfde stand.

Slide 1 - Diapositive

oefenen 
uitleg 
  lesprogramma
nakijken 
  HW controle + nakijken  §5.3 opdrachten 
Rekenen met gelijkvormigheid
Samen vraag 20 + 21 + 22 + 23
aan de slag 
m zelf   §5.4 en K ook §5.3  volgende wk toets
voorkennis 
Vergrotingsfactor en pythagoras, gelijkvormig

Slide 2 - Diapositive

        Nakijken
§5.3 opd. 13

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Lien

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive

        Nakijken
§5.3 opd. 18

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Diapositive

        Nakijken
§5.3 opd. 19

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Diapositive

Welke lichtbron geeft de schaduw bij de paaltjes?
A
De lantaarnpaal
B
Een autolamp
C
De zon
D
Een bouwlamp

Slide 17 - Quiz

Waaraan zie je dat de lichtbron de zon is?
A
Er is geen schaduw
B
De schaduwen zijn hetzelfde
C
De schaduwen zijn ongelijk
D
De schaduwen staan naar links

Slide 18 - Quiz

De zwarte pijlen geven de richting van de lichtstralen weer vanuit een
bron. Wat is de bron?
A
Een lamp
B
De zon

Slide 19 - Quiz

De zon schijnt en geeft schaduw bij de paaltjes. Hoe teken je
de andere schaduwen?
A
Door een streep op de grond te zetten bij de paaltjes
B
Door loodrecht de lijnen langs de andere lijnen te tekenen
C
maakt niet uit, gewoon tekenen langs de paaltjes
D
lijnen tekenen langs de paaltjes die allemaal evenwijdig zijn aan elkaar.

Slide 20 - Quiz

Slide 21 - Diapositive

Wat leer je deze les?




        leerdoelen
🔲  Pak je laptop erbij, we herhalen §5.1 

Slide 22 - Diapositive

!   kijk ook goed naar de maten in je 
    figuren, staan deze in dezelfde 
    eenheid?

Slide 23 - Diapositive

Slide 24 - Diapositive

Aanpak 
Maak een tabel bij de driehoeken.
Bereken de vergrotingsfactor.
Vul de ontbrekende maten in.

Slide 25 - Diapositive

timer
5:00
opd. 20 blz. 170 
oefenen  

Slide 26 - Diapositive

Slide 27 - Diapositive

Slide 28 - Diapositive

Slide 29 - Lien

Slide 30 - Diapositive

Slide 31 - Diapositive

Slide 32 - Diapositive

Slide 33 - Diapositive

Slide 34 - Diapositive

Slide 35 - Diapositive

Slide 36 - Diapositive

Slide 37 - Diapositive

Slide 38 - Diapositive

Zelfstandig 
aan de slag 
Mk: §5.4 af (blz. 172)  Kader leerlingen: ook §5.3

Klaar? 
Maak de samenvatting op blz. 174 - 177
Klaar? Oefentoets!!!
Eerst 5 minuten zonder overleg, daarna mag je zachtjes samenwerken
timer
5:00

Slide 39 - Diapositive

werk door tot de bel 
Huiswerk 
Huiswerk:

Mk: opd. 23, 24 en 25 (blz. 172)

Klaar? Mk: Samenvatten (blz. 174 - 177)
Werk fluisterend binnen je tafelrij

Werk netjes met potlood en geodriehoek en passer

Slide 40 - Diapositive