grammatica

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo
• Leerjaar 1,2

Pak je boek!

*Lever je instructieopdracht in!

grammatica en lezen

Les 1

Wat gaan we doen?

- voorkennis instructietekst

-inleveren instructie/vragen bespreken

-oefening woordvolgorde schrift 

-presentatie werkwoorden Thema 13 (*translate!!!)

Wat gaan we leren?

*woordvolgorde

*werkwoorden vervoegen (thema 13)

*kijk- en luistervaardigheid

Voorkennis activeren (wisbordje)

-Wat is een instructietekst?

-Wanneer gebruik je een instructietekst?

-Noem een voorbeeld(en)

-Welke woorden zet je vooraan de zin

hebben wij de nieuwste hit gehoord.

Wij| hebben |de nieuwste hit |gehoord.

De nieuwste hit hebben wij gehoord.

naar de opdracht vorige week heb ik geluisterd goed

Ik| heb |vorige week| goed geluisterd| naar de opdracht.

Vorige week heb ik goed naar de opdracht geluisterd.

Ik heb goed geluisterd naar de opdracht vorige week.

door zijn optreden ik geboeid was gisteren

Gisteren |was |ik |geboeid |door zijn optreden.

Ik was geboeid door zijn optreden gisteren.

Ik was gisteren door zijn optreden geboeid.

de mogelijkheden wij hebben gisteren onderzocht

Gisteren |hebben |wij |de mogelijkheden |onderzocht.

Wij hebben de mogelijkheden onderzocht gisteren.

Wij hebben gisteren de mogelijkheden onderzocht.

was hebben dat de toets erg moeilijk Wij geconcludeerd

Wij| hebben geconcludeerd |dat de toets |erg moeilijk |was.

Voorkennis activeren (wisbordje)

-Wat is een instructietekst?

-Wanneer gebruik je een instructietekst?

-Noem een voorbeeld(en)

-Welke woorden zet je vooraan de zin

Huiswerk

Leer de werkwoorden van thema 13!

Volgende week toets!

Les 2

Wat gaan we doen?

- inoefening werkwoorden vervoeging (papier)

-weekjournaal (wie, wat, waar?)

Wat gaan we leren?

-vervoegen woorden

-kijk-en luistervaardigheid

Huiswerk

-leer de werkwoorden van Thema 13!