Online les week 10

• Duits
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 1

Online Mentorles week 10

Voordat we beginnen..

Was machen wir heute?

LOB - opdrachten

Hoe ziet jouw droomtoekomst uit?

Was machen wir heute?

LOB - opdrachten

Hoe ziet jouw droomtoekomst uit?

Hoe ziet jouw droomtoekomst uit?

In deze les droom je over je toekomst. 

Na de les:

1. Vertellen wat jij belangrijk vindt.

2. Beschrijven wat jij belangrijk vindt. 

Hoe ziet jouw droomtoekomst uit?

Start

1. Wat vind jij echt belangrijk. Omcirkel 5 woorden.

2. Leg uit waarom je dat belangrijk vindt. 

Hoe ziet jouw droomtoekomst uit?

Kern

In je dromen is alles mogelijk. 

Denk na over je droomtoekomst.

Hoe ziet jouw droomtoekomst uit?

Hoe ziet jouw droomtoekomst uit?

Hoe ziet jouw droomtoekomst uit?

1. Maak tweetallen.

2. Vergelijk jouw antwoord met je klasgenootje. 

Fertig? Ga verder met afsluting.

Ik vond het thuiswerken fijn

1. ja
2. nee

Ik werkte het liefst aan de keukentafel

1. ja
2. nee

Ik heb een nieuwe hobby gevonden

1. ja
2. nee

Heb je aan een challenge meegedaan?

1. ja
2. nee

Iets sportiefs hebt gedaan

1. ja
2. nee

Je verjaardag hebt gevierd

1. ja
2. nee

Een boek hebt gelezen

1. ja
2. nee

Iemand hebt geholpen

1. ja
2. nee

School hebt gemist

1. ja
2. nee

Je hebt een complete nextflix serie gekeken op netflix

1. ja
2. nee

Je een cadeautje hebt gekregen

1. ja
2. nee

Wat is het leukste dat je in de afgelopen weken hebt gedaan?

Welke corona regel vond je het moeilijkst?

Heb je iets gekookt of gebakken?

Waar ben je beter in geworden afgelopen weken?

Hoe vaak heb je je vrienden in het echt gezien? En wat heb je gedaan?

Wat vond je de leukste opdracht?

Wat vond je de minst leukste opdracht?

Wat heb je het meest gemist aan school?

Wat heb je het minst gemist aan school?

Wat vond je het leukst aan de lockdown?

Wat vond je het minst leuk aan de lockdown?

Proefwerkweek boekje

1. Gedeelde drive --> leerlingen --> proefwerkweekboekjes  --> 2020 - 2021 --> proefwerkweek 2 --> 1 KGT 

Planning invullen

TIP 1: Lastige dingen eerst

Binnen elk vak zijn er makkelijke er moeilijkere stukjes. Wanneer je het moeilijkste eerst doet, kan de rest alleen maar meevallen.

Begin met het vak waarvoor je het meest moet leren! 

TIP 2: Gebruik hulpmiddelen.

1. Maak woordkaartjes met aan de ene kant het Engelse of Duitse woord en aan de andere kant de vertaling. Gebruik voor Duits de QUIZLET!!

 2. Maak schema's, mindmaps of samenvattingen van het stof.

3. Leer schrijvend en niet alleen maar uit je hoofd. Gebruik veel kladpapier terwijl je leert. 

4. Woordjes en grammatica oefen je op papier! (Regel feesttenten opschrijven!!)

5. Veel docenten zetten oefenmateriaal op ELO of Google Drive/ Classroom. Dat gebruik je uiteraard ook.

TIP 2: Gebruik hulpmiddelen.

6. Maak sommen en oefeningen uit het werkboek die je moeilijk vond of die belangrijk zijn voor het proefwerk nogmaals om te controleren of je het begrepen hebt.

 7. Dek wat je hebt ingevuld in je werkboek af met een memo-plakker.(niet spieken!)

8. Gebruik highlighters in je schriften en werkboeken en kladpapier om belangrijke dingen te markeren

9. Laat je overhoren of vertel hen wat je weet. 

TIP 2: Gebruik hulpmiddelen.

9. Heb je dingen in je hoofd zitten waarvan je bang bent dat je ze vergeet? Maak een ‘onthoudbriefje’ en bekijk dat iedere dag even.

10. Overhoor jezelf (ook schriftelijk) en laat je overhoren. Na verloop van tijd vergeet je vaak wat je precies geleerd hebt. Herhaal de stof regelmatig en laat je na geruime tijd weer overhoren om zeker te weten dat je de stof écht beheerst.  Overhoren doe je bij voorkeur schrijvend! Zeker bij de talen. 

Maak de diagnostische toets online (als die er is).

Google Classroom

Mensen die nog niet in Classroom groep voor Duits en Mentorles zitten, zorgen ervoor dat ze er deze les in zitten.

Zit iedereen ook in de chat?

Monkee App

Code: 20021102

 Maak er gebruik van!!

Leerlingen die ik vandaag wil spreken:

- Bas  + Cecilio + Evertson + Naoufel 

Voor volgende week Dinsdag zet ik in Magister. 

Vrijdag komt iedereen in de mentorles, 

zodat er in de les een planning wordt gemaakt.

Hebben jullie nog vragen?

- PO Duits 

- Voorbereiden pw

Mail de docenten als je nog vragen hebt over de lesstof!