HAVO 5S - Clase 2_periodo 2 (05-11-2024): Lazarillo de Tormes

1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive
SpaansMiddelbare schoolhavoLeerjaar 5

Cette leçon contient 16 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

    zh5_s.sptl1
     Clase 2 del periodo 2
     ¡Bienvenidos!

Slide 3 - Diapositive

Los objetivos de la lección
Literatura: Introducción de Lazarillo de Tormes.

Slide 4 - Diapositive

Literatura: Lazarillo de Tormes

Slide 5 - Diapositive

¡A trabajar!
Lee la introducción de Lazarillo Tormes en la página 4 y 5.



¡Consejo! 
Utiliza el vocabulario para que puedas buscar nuevas palabras. Puedes usar tanto un diccionario físico como en línea: https://www.interglot.com/ 
timer
15:00

Slide 6 - Diapositive

¿Qué has leído sobre Lazarillo de Tormes?

Slide 7 - Question ouverte

La novela picaresca
Verhaalgenre uit de 16de- en 17de-eeuwse Spaanse literatuur (novela picaresca) met bloeitijd tussen 1600 en 1630. De picaro is een sociale verschoppeling (antiheld) die in de ik-vorm vertelt (pseudo-autobiografie) hoe hij zich door allerlei lastige situaties heen met slimme streken, meestal ten koste van zijn meesters, in leven wist te houden. Opvallend in deze verhalen is de afwezigheid van het voor het romangenre zo typische liefdesthema. De aandacht gaat grotendeels naar de sociale situatie zoals die door de picaro gezien en beleefd wordt aan de zelfkant van de maatschappij. Toch kan men niet van sociaal protest spreken: de picaro verzet zich immers niet tegen zijn toestand; hij probeert alleen zich er zo goed mogelijk doorheen te slaan. De verhaalstructuur is duidelijk episodisch (een soort roman à tiroirs) en kent een open einde. De verteltoon is meestal mild-humoristisch.
(Bron: DBNL.org)

Slide 8 - Diapositive

Las características de la novela picaresca
  • De hoofdrolspeler vertelt het verhaal in de eerste persoon op een retrospectieve manier. Oftewel, een terugblik op gebeurtenissen die in het verleden hebben plaatsgevonden. Denk bijvoorbeeld aan een autobiografie;
  • De hoofdrolspeler is een zoon van ouders zonder eer;
  • De hoofdrolspeler is een dief die tevens liegt
  • Het streven om hogerop de maatschappelijke ladder te komen.
  • Van geluk naar ongeluk.
  • Het is gebaseerd op realistische feiten in het verleden.

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Vidéo

¡Consejos importantes para la comprensión lectora (literatura)!
  • Leer.
  • No tengas prisa.
  • Analiza constantemente el texto.
  • Busca el significado de las palabras que no entiendas.


Slide 11 - Diapositive

Para la próxima clase
  • Ve Somtoday para los deberes.

Slide 12 - Diapositive

Periodo 2
Semana : 13 de enero- 17 de enero

SE 2: Literatura (Lazarillo de Tormes), comprensión lectora y vocabulario (examenidioom). 

SE 2: Comprensión auditiva (Woots).


Slide 13 - Diapositive


¿Qué has aprendido hoy?

Slide 14 - Question ouverte

¿Hay preguntas?


Slide 15 - Diapositive

¡Hasta la próxima clase!

Slide 16 - Diapositive