HV1j - Wednesday 26 January - Unit 4; lesson 2 TAG QUESTIONS

WELCOME!
1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive
EngelsMiddelbare schoolvmbo t, havoLeerjaar 1

Cette leçon contient 13 diapositives, avec quiz interactif, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

WELCOME!

Slide 1 - Diapositive

Planning:
  • let's check your homework!
  • video 
  • explanation new grammar item: tag questions
  • do: ex. 
  • homework 

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Vidéo

From the video:
It's a bit early, isn't it?

You're in a desert in the middle of Australia, aren't you?

Slide 4 - Diapositive

What have you noticed?

Slide 5 - Carte mentale

Tag questions! (aangeplakte vragen)

Slide 6 - Diapositive

Normally when you make sentence you say:

(examples)
 He is a runner.   (Hij is een hardloper)
or
He isn't a runner. 

Slide 7 - Diapositive

Als je het niet zeker weet en je wil om bevestiging vragen, gebruik dan de tag questions. 
Examples:
He is a runner, isn't he?
He isn't a runner, is he?
Als de hoofdzin bevestigend is wordt de tag question ontkennend. Als de hoofdzin ontkennend is wordt de tag question bevestigend.

Slide 8 - Diapositive

Nog meer voorbeelden:
- You're a runner, aren't you?
- You aren't a runner, are you?

LET OP! "I" krijgt bij een negatieve tag question van to be  een onregelmatige vorm:
I am a runner, aren't I?

I am not a runner, am I?

Slide 9 - Diapositive

Als de hoofdzin een vorm van to be of een hulpwerkwoord (can, could, should, have, do), dan kan je die ook in de tag question gebruiken:
Examples:
- She can read it, can't she?
- They could help him, couldn't they?
- I should study, shouldn't I?
- You have a dog, haven't you?

Slide 10 - Diapositive

MAAR als er in de hoofdzin geen to be of een hulpwerkwoord in staat, dan gebruik je in de tag question een vorm van to do. 
Examples:
He knows a lot about Dutch history, doesn't he? 
of 
He doesn't know a lot about Dutch history, does he?

You read books, don't you?
You don't read books, do you?

Slide 11 - Diapositive

What are you going to do? unit 4, lesson 1 -> ex. 
Why are you going to do it? practise grammar
How are you going to do it? individually
Time it may take to finish it? 10-12 minutes
Who can help you? teacher
Finished? ---> study (for upcoming test!)
timer
1:00

Slide 12 - Diapositive

Homework:
do: ex.


study: upcoming test! 

Slide 13 - Diapositive