schrijven blok 5

Verwijsfoutje in reclame, waar zit de fout?
Maak dezelfde reclame, maar dan voor wintervla.
1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

Cette leçon contient 13 diapositives, avec quiz interactif et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Verwijsfoutje in reclame, waar zit de fout?
Maak dezelfde reclame, maar dan voor wintervla.

Slide 1 - Diapositive

1. Wat staat hier nu eigenlijk? Maak er een kortere zin van.
De dame die onlangs haar honderdste verjaardag had gevierd, was niet in de gelegenheid om langs te komen in verband met de onstuimige weersomstandigheden.

2. Hoe maak je de zin negatief of positief?

Slide 2 - Diapositive

Lesdoel
Aan het eind van de les kun je objectieve en subjectieve taal in je teksten gebruiken.
Aan het eind van de les kun je informeel en formeel taalgebruik onderscheiden.

Slide 3 - Diapositive

Lesvolgorde
- puntentelling Koning van Katoren 
- lentevla en wintervla
-theorie lezen 
-Opdracht 49 samen, Opdracht 51 alleen
-reclame voor...(doel behaald?)
- theorie lezen
-opdracht 54 maken

Slide 4 - Diapositive

Verwijsfoutje in reclame, waar zit de fout?
Maak een nieuwe reclame, maar dan voor wintervla.

Slide 5 - Diapositive

Puntentelling Koning van Katoren
Opdracht 1: 12 punten
opdracht 2: 20 punten, waaronder 5 punten voor juiste verwerking feedback docent
Opdracht 3: 28 punten
Opdracht 4: overslaan
Opdracht 5: 10 punten
Totaal: 70 punten (cijfer: 10)

Slide 6 - Diapositive

blz 254/255 theorie
- objectief
-subjectief
-publiek

Slide 7 - Diapositive

Opdrachten 
49 (samen)
51 (alleen, op papier als je in de klas zit en online als je thuis bent)
bespreken opdracht 51 

Slide 8 - Diapositive

Reclame voor Spieringshoek:
Schrijf in 50-75 woorden waarom achtste-groepers naar Spieringshoek moeten komen volgend jaar.
Er moet in de reclame objectieve en subjectieve tekst voorkomen. Houd ook rekening met je publiek en stem je woordkeus daarop af. 

Slide 9 - Diapositive

Theorie blz 257
Maken opdracht 54 (samen)

Slide 10 - Diapositive

Leesboek
De resterende lestijd besteed je aan het lezen van Koning van Katoren en/of het afronden van de opdracht. Als je daarmee klaar bent, ga je je nieuwe leesboek lezen.

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive

Welke zin kan een docent gebruiken om de les formeel af te sluiten? En informeel?

Slide 13 - Question ouverte