De APK keuring = Organisatie

1 / 37
suivant
Slide 1: Diapositive
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 1

Cette leçon contient 37 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

Houd je motor draaiend
Zet het in je systeem
Trap op tijd op je rem
Start je motor
Let op de tijd

Slide 3 - Question de remorquage

Draai aan je stuur
Ben je er klaar voor.
Kijk in je spiegel
Hoe vol tot het einde
Denk aan je plan

Slide 4 - Question de remorquage

Zet het in je systeem
Hou je motor draaiend
Ben je er klaar voor
Kijk in je spiegel
Let op je toerenteller

Slide 5 - Question de remorquage

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Carte mentale

De APK keuring = Organisatie
Een auto mag pas op straat komen als hij APK gekeurd is. Hij moet helemaal in orde zijn en gekeurd, zodat alles het doet en werkt. 
Dan is de auto helemaal klaar om te gaan rijden.

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Vidéo

Wanneer ben je klaar om aan iets te beginnen ?

Slide 10 - Carte mentale

Slide 11 - Vidéo

Wat is jouw ochtendritueel om geordend naar school te gaan?

Slide 12 - Question ouverte

Wat moet je allemaal
meenemen naar school?

Slide 13 - Carte mentale

Wat zijn dingen waardoor
jij te laat zou kunnen
komen?

Slide 14 - Carte mentale

Wat is een prioriteit
A
Een rare tijd in het verleden
B
Iets wat voorrang heeft
C
Iets wat NU moet gebeuren
D
Iets wat totaal geen haast heeft

Slide 15 - Quiz

Gebruik jij wel eens
een 'to-do' list?
A
Ja!
B
Nee!

Slide 16 - Quiz

Maak in 2 minuten een to-do lijst voor morgen!
timer
2:00

Slide 17 - Diapositive

De APK keuring = Organisatie
Organisatie: orde brengen in de chaos, het vermogen om dingen volgens een bepaald systeem te doen of te ordenen.

Goede organisatie leidt tot betere planning en prioritering. 

Het bevordert de doelgerichtheid en ondersteunt de metacognitie op het eigen handelen.

Slide 18 - Diapositive

De APK keuring = Organisatie
Ben jij klaar voor je taak? 
Heb je de nodige spullen? 
Heb je voldoende werkruimte? 
Heb je overzicht omdat je de spullen die je niet nodig hebt opgeruimd hebt? 
Kun je je spullen vinden omdat je laatjes netjes zijn?
Pas op: Dit komt elke les terug!

Slide 19 - Diapositive

De APK keuring = Organisatie
  • Ik leg vooraf klaar wat ik nodig heb, en ruim op wat ik niet nodig heb. 
  • Ik kan mijn spullen op orden houden. 
  • Ik weet wat mij helpt om mijn spullen op orde te houden. 
  • Ik ruim mijn spullen netjes op als ik klaar ben. 

Slide 20 - Diapositive

Ik ruim de spullen op die ik niet nodig heb en leg vooraf klaar wat ik nodig heb voor de taak of opdracht
😒🙁😐🙂😃

Slide 21 - Sondage

Wiskunde
wat heb je nodig?

Slide 22 - Carte mentale

Ik kan mijn spullen op orde houden
😒🙁😐🙂😃

Slide 23 - Sondage

Ik weet wat me helpt om mijn materiaal en omgeving op orde te houden. bv een systeem, checklist, overzicht,......
😒🙁😐🙂😃

Slide 24 - Sondage

Huiswerk?

Slide 25 - Carte mentale

Ik ruim mijn spullen netjes op als ik ermee klaar ben.
😒🙁😐🙂😃

Slide 26 - Sondage

Haal je tas leeg!
Wat heb je niet nodig?

Slide 27 - Diapositive

Je krijgt 16 woorden te horen
Kun jij ze onthouden?

Slide 28 - Diapositive

Teken de auto op het bord
(leerlingen tekenen na)

Daarna: 
-> Teken het logo van de apk op het bord (leerling tekent na)
-> Teken een bed (leerling tekent na)
-> Wat ben je nodig als je goed voorbereid naar school gaat? (klassengesprek)
-> Teken checklist, logo van magister, I-pad aan de lader, kleren klaar leggen, (leerling tekent na)

Slide 29 - Diapositive

Voorbeeld

Slide 30 - Diapositive

Leerling bedenkt zelf een activiteit waarbij hij/zij zich goed moet voorbereiden en tekent/schrijft dit uit
Voorbeeld: voetbaltraining, paardrijden, krantenwijk, boxen enz. 
Enkele voorbeelden:

Slide 31 - Diapositive

Groepjes
  • Leerling worden verdeelt in groepen, hierin vertellen ze iets over hun stappenplan bij hun activiteiten.
  • Daarna nogmaals leerlingen nummer en dan in nieuwe groepen zetten, weer vertellen.
  • Een extra differentiatie onderdeel, leerlingen moeten elkaar vertellen wat de ander voor activiteit had (hierdoor bevorder je ook dat ze goed na elkaar luisteren).

Slide 32 - Diapositive

Huiswerk opdracht
-> Neem het blad mee naar huis en laat je ouders zien wat je hebt gedaan tijdens de les. 
-> Neem het blad mee naar de coach les en vertel je coach wat je gedaan hebt. 
-> Neem de week daarop het blad weer mee naar de les. 

Slide 33 - Diapositive

Extra opdracht 
  • Wat heb je allemaal nodig voor wiskunde: geodriehoek, passer, gum, potlood, passer, rekenmachine enz. 
  • Wat ben je nodig voor Nederlands.
  • Welk vak is qua APK nu complexer: wiskunde of Nederlands.  

Slide 34 - Diapositive

Slide 35 - Diapositive

Maak een weekplanner met de leerlingen:

Slide 36 - Diapositive

Activiteit die je zou kunnen doen met de klas

Slide 37 - Diapositive