Paarse vrijdag niveau B

1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive
nieuwsbegripMiddelbare schoolvmbo k, g, tLeerjaar 1,2

Cette leçon contient 16 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

doel van de les
Het bedenken van een vraag bij de tekst 

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Diapositive

Paarse Vrijdag

Slide 4 - Carte mentale

uitleg 

Tijdens het lezen vaneen tekst, moet je actief lezen en zelf controleren of je
begrijpt wat je leest. Dat kan door vragen te stellen tijdens het lezen.

Vragen tijdens het lezen zijn bijvoorbeeld:


  • Begrijp ik deze zin wel?

  • Begrijp ik dit stukje tekst wel?

  • Waarom staat deze foto erbij?

  • Wat heeft deze zin te maken met de vorige zinnen die ik heb gelezen?

  • Wat betekent dit woord?

  • Wie is die persoon?

  • Waarom gebeurde dat?

  • Hoe komt het dat het zo ging?

  • Waarom is deze informatie belangrijk?

  • Hoe zal het verder gaan?

Slide 5 - Diapositive

uitleg 

Als je actief leest, houd je steeds in degaten of wat je leest klopt met:

  • wat je eerder in de tekst hebt gelezen;
  • wat je al weet.

Slide 6 - Diapositive

lees de tekst actief 
  1. buitenkantkenmerken markeren
  2. als je vragen hebt een  ? in de kantlijn  zetten
  3. moeilijke woorden markeren 
  4. belangrijke informatie markeren 


Slide 7 - Diapositive

tekst via Airdrop ontvangen 
1. zet je Airdrop aan (aanvinken iedereen).
2. als je bericht krijg: accepteren.
3. klik op Onedrive
4. naar Onedrive Uploaden ( onderaan)
5. map Nieuwsbegrip selecteren
6. deze locatie selecteren 

Slide 8 - Diapositive

instructie 

Bedenk bij elk stukje van de
tekst een vraag die begint met een vraagwoord. Schrijf eerst alleen de
vragen op.

Slide 9 - Diapositive

inleiding

Slide 10 - Question ouverte

Paars = kracht

Slide 11 - Question ouverte

niet in een vakje

Slide 12 - Question ouverte

nationale feestdag

Slide 13 - Question ouverte

GSA

Slide 14 - Question ouverte

half miljoen polsbandjes

Slide 15 - Question ouverte

Slide 16 - Diapositive