5.4 De Nederlandse Opstand

Let op!
Lees eerst paragraaf 5.4 in je handboek  en bekijk de onderstaande filmpjes voordat je aan deze les begint......

1 / 31
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 5

Cette leçon contient 31 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 5 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 120 min

Éléments de cette leçon

Let op!
Lees eerst paragraaf 5.4 in je handboek  en bekijk de onderstaande filmpjes voordat je aan deze les begint......

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Vidéo

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Diapositive

Kunnen we rond 1560 al spreken van Nederland? Leg uit!

Slide 5 - Question ouverte

Slide 6 - Vidéo

Uit hoeveel gewesten bestonden de Nederlanden rond 1515?
A
7
B
17
C
19
D
21

Slide 7 - Quiz

Wie was landsheer over de Nederlandse gewesten in de 16e eeuw?
A
De Stadhouder
B
De Spaanse koning
C
De landvoogd(es)
D
De Bourgondische Hertog

Slide 8 - Quiz

Waarom ging in het Spaanse Rijk van de 16e eeuw, 'de zon nooit onder'?

Slide 9 - Question ouverte

Wat hoorde NIET bij het 'gewestelijk bestuur'?
A
De stadhouder
B
De adel en burgerij
C
De Staten (vergadering)
D
De Raad van State

Slide 10 - Quiz

Kenmerkend aspect: Het ontstaan van de Nederlandse staat

Karel wilde vanaf 1515 de Nederlandse gewesten centraliseren:

  • Stadhouder benoemen in gewesten
    (namens hem overleg voeren met de Staten)
  • Invoeren Raad van State (centrale
    bestuur naast gewestelijk bestuur) in Brussel

  • Bestuurslieden uit
    de burgerij aanstellen (tegen het zere been van de adel)

  • Godsdienstpolitiek (katholieke
    geloof beschermen)



Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Vidéo

Waaruit bleek in 1555 dat Karel V had gefaald in zijn godsdienstpolitiek?

Slide 13 - Question ouverte

Slide 14 - Vidéo

Onvrede neemt toe!

1559: Zoon Karel V, Filips II vertrekt naar Spanje en stelt zijn halfzus Margaretha van Parma aan als landvoogdes:

  • Adel werd buitenspel gezet door benoemingen vertrouwelingen
  • Centralisatiepolitiek werd verder doorgevoerd
  • Hard optreden tegen protestanten (ketters)

1564: Willem van Oranje pleitte voor godsdienstvrijheid.

Filips liet nog harder optreden tegen de 'ketters'!

Gevolg: 1566 smeekschrift!



Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Vidéo

Wat is het verband tussen het 'smeekschrift' van 1566 en de 'beeldenstorm' die daarop volgde?

Slide 17 - Question ouverte

Filips II volgde zijn vader op. Leg uit of dit op het gebied van bestuur en godsdienst vooral continuïteit of verandering betekende

Slide 18 - Question ouverte

Leg het verband uit tussen de Opstand en de leer van Calvijn over de verhouding tussen overheid en kerk

Slide 19 - Question ouverte

Slide 20 - Diapositive

Slide 21 - Diapositive

Slide 22 - Diapositive

Slide 23 - Diapositive

Wat waren de Collaterale Raden?

Slide 24 - Question ouverte

Noem drie belangrijke punten van Luthers hervormingsleer

Slide 25 - Question ouverte

Wat hield de regel 'cuius regio, eius religio' in? Bij welke gebeurtenis hoorde deze regel?

Slide 26 - Question ouverte

Met welke gebeurtenis werd een 'scheuring' binnen de (katholieke) Kerk onvermijdelijk?

Slide 27 - Question ouverte

Noem twee maatregelen die Karel V nam om het protestantisme in de Nederlanden te bestrijden

Slide 28 - Question ouverte

Noem een politiek-religieuze oorzaak van de Nederlandse Opstand

Slide 29 - Question ouverte

Noem een gevolg op korte EN lange termijn van het aanbieden van het Smeekschrift in 1566

Slide 30 - Question ouverte

Toon met een gebeurtenis aan dat de watergeuzen in het begin van de Opstand een belangrijke rol speelden

Slide 31 - Question ouverte