Herhaling methodisch werken

1 / 37
suivant
Slide 1: Diapositive
Verpleging en verzorgingMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 37 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 90 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Methodisch werken
  1.  is doelgericht (wat is het doel)
  2.  planmatig (werken volgens stappen)
  3.  procesmatig (moet je dingen bijsturen)
  4.  bewust (goed nadenken over wat je doet)

Slide 2 - Diapositive

Methodisch werken
     1. Verzamelen van informatie 
     2. Formuleren van zorgproblemen (rekening houdend                 met behoeften & wensen)
     3. Bepalen van doelen
     4. Actie plannen
     5. Uitvoeren van de activiteiten + observeren
     6. Evalueren + rapporteren

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Diapositive

Verschillende ordeningssystemen
  • De 4 domeinen van verantwoorde zorg (zorgleefplan)
  • De 11 gezondheidspatronen van Gordon
  • Het Omaha systeem
  • Het SAMPC /SFMPC

Slide 7 - Diapositive

4 domeinen van Verantwoorde zorg
(zorgleefplan)


  1. Woon- en leefsituatie
  2. Participatie (activiteiten en sociale contacten)
  3. Mentaal welbevinden en autonomie (eigen regie)
  4. Lichamelijk welbevinden en gezondheid


Slide 8 - Diapositive

11 gezondheidspatronen van Gordon

  • De 11 gezondheidspatronen van Gordon omvatten alle aandachtsgebieden van een mens
  • Al deze 11 gezondheidspatronen hangen met elkaar samen en beïnvloeden elkaar




Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Vidéo

11 Gezondheidspatronen van Gordon
  1. Gezondheidsbeleving en instandhouding 
  2. Voeding en stofwisseling 
  3. Uitscheiding 
  4. Activiteiten 
  5. Slaap/rust 
  6. Waarneming en cognitie 
  7. Zelfbeleving 
  8. Rollen en relaties 
  9. Seksualiteit, voortplanting 
  10. Stress verwerking 
  11. Waarden en overtuiging 

Slide 11 - Diapositive

In stap 1 gegevens verzamelen spreken we over een Anamnese, wat betekend dit?
A
Een gesprek met de arts
B
Een gesprek met de zorgvrager
C
Een online intake
D
Een schriftelijke overdracht

Slide 12 - Quiz

QUIZ
Onder welk patroon plaats je de gegevens?

Slide 13 - Diapositive

Mevrouw gebruikt een rollator om zich te verplaatsen
A
Gezondheidsbeleving en instandhouding
B
Activiteiten
C
Uitscheiding
D
Stressbeleving

Slide 14 - Quiz

Mevrouw weegt 66kg en is 1m 68 groot
A
Gezondheidsbeleving en instandhouding
B
Activiteiten
C
Zelfbeleving
D
Voeding en stofwisseling

Slide 15 - Quiz

Mevrouw heeft een dochter die haar helpt om eten te geven. (meerdere antwoorden zijn juist)
A
rollen en relatie
B
activiteiten
C
voeding en stofwisseling
D
slaap en rustpatroon

Slide 16 - Quiz

Opdracht
Weekopdracht: Gordon Gezondheidspatroon 6 (Cognitie en waarnemingspatroon)

Slide 17 - Diapositive

Slide 18 - Diapositive

Slide 19 - Diapositive

PES
Ezelsbruggetje voor het formuleren van de PES: ​
P → de zorgvrager is niet meer in staat...​
E → als gevolg van...​
S → wat zich uit in / wat blijkt uit...​



Slide 20 - Diapositive

Slide 21 - Diapositive

Formuleren zorgdoel

Slide 22 - Diapositive

Slide 23 - Diapositive

Slide 24 - Diapositive

Slide 25 - Diapositive

Slide 26 - Diapositive

Hoe maak je een planning?
  • Wie heb ik nodig
  • Wat ga ik doen
  • Waar ga ik het doen
  • Wanneer ga ik wat doen
  • Waarom doe ik het? /Doel.
  • Hoe ga ik het doen/stappen

Slide 27 - Diapositive

Verzamelen van gegevens
Zonder gegevens kun je niet rapporteren!

- Observeren: kijken, ruiken, voelen, horen...
- Vragen stellen en luisteren naar...
- Lichaamsfuncties meten;
- Andere disciplines of collega's raadplegen;
- Verpleegkundig dossier of overdracht.

Slide 28 - Diapositive

SOAP methode
S: subjectieve gegevens
O:objectieve gegevens
A: analyse van het probleem
P: planning

Slide 29 - Diapositive

SOAP methode
  • De SOAP-methode structureert het rapporteren. 
  • Beter overzicht 
  • biedt veel mogelijkheden om beter te observeren, 
  • biedt mogelijkheden om te analyseren
  • zorgt voor betere zorgplannen 

Slide 30 - Diapositive

SOAP methode

Slide 31 - Diapositive

SOAP methode
Objectief: 
De directe observatie van de situatie 
Het gedrag van de cliënt zoals de medewerker dit waarneemt.

Slide 32 - Diapositive

SOAP methode
Analyse: 
Een conclusie getrokken uit de subjectieve en objectieve gegevens die de medewerker heeft verzameld.

Slide 33 - Diapositive

SOAP methode
Plan: 
Wat de medewerker vervolgens gaat doen.

Slide 34 - Diapositive

Verschil SOEP/ SOAP
Bij extramuraal en een aantal disciplines wordt de SOEP- methode gebruikt, die overeenkomt met de SOAP-methode. Het verschil zit in de A van Analyse die bij de SOEP-methode de E van Evaluatie is.

Slide 35 - Diapositive

Objectief
Subjectief
timer
0:30
Bloeddruk
Waarnemingen
Weegschaal
Gemoedstoestand
Vooroordelen
Individuele gevoelens
Feiten
Mooi
Pijn
Urineproductie

Slide 36 - Question de remorquage

Succes met leren

Slide 37 - Diapositive