2. de hypothese

Natuurkunde
1 / 11
suivant
Slide 1: Diapositive
WoWMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

Cette leçon contient 11 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 120 min

Éléments de cette leçon

Natuurkunde

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Voorwoord
  • Jayvin Valerio
  • H2B
  • Einstein lyceum 
  • Meneer Nasri
  • mijn mening

Slide 2 - Diapositive

doel: 
  • leren doen van natuurwetenschappelijk onderzoek 
  • gaat over het de vakken biologie, scheikunde, natuurkunde
  • experiment uitvoeren is onderdeel van nw onderzoek
wat je meeneemt:
  • schrift, etui (met (kleur)potloden, geo, rekenmachine, puntenslijper, pen, gum), iPad, plakstift oid 
Is het voor een cijfer?
  • uiteindelijk wel: O, V, G
organisatie:
  • je maakt aantekeningen in je schrift, plakt documenten in je schrift 
  • voorin je schrift aantekeningen, achterin je schrift je onderzoek. 
  • je werkt soms alleen, soms in duo's  maar meestal met je groepje. 
  • je krijgt allerlei documenten die je in je schrift plakt. 
  • door samen te werken leer je samen. 
  • in de lessen wordt er geoefend met de onderdelen van nw onderzoek, het huiswerk gaat steeds over je eigen onderzoek. 
  • steeds blokuur. Je kunt in principe je huiswerk afkrijgen. 


Leerdoelen: 'wat ik ga leren'
Ik kan... 
  • een hypothese opstellen als mogelijke antwoord van mijn onderzoeksvraag
  • betrouwbare informatie vinden 



Nieuwe termen: 
  • hypothese
  • literatuuronderzoek 



Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Inleiding
  • Wat is een hypothese?
  • Wat ga je leren van wat hypothese is?
  • De voorkennisvragen
  • Hoe beschrijf je een hypothese?
  • Wat is er bekend over hypothese?
  • Waar kan je de juiste informatie vinden over hypothese?
  • kleine weetjes over hypothese
  • Dankwoord

Slide 4 - Diapositive

Dit is de onderzoekscyclus:
Loop even langs de 7 fasen maar ga er niet al te uitgebreid op in
Ga hierna naar de volgende dia en laat die overnemen. 
Daarna volgt een video over goed onderzoek doen. 

Slide 5 - Vidéo

in deze korte video (Engels) worden de punten nog eens herhaald
wat is een hypothese? 
  • een vermoeden wat een antwoord is op je onderzoeksvraag
  • gebaseerd op wat er al bekend is van onderzoeken van wetenschappers en wat je kan leren uit je schoolboeken  
    (en dus niet... Wikipedia .... Facebook .... Gezondheidsplein.nl)
  • checken via een experiment : 
  • kun je bevestigen of verwerpen

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

waar baseer je een hypothese op? 
Dus ... wat is er al bekend over je onderwerp?


--> je gebruikt betrouwbare bronnnen. 

NIET: wikipedia, social media (mening!), Quest 



Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

hoe schrijf je een hypothese? 
  • als een stelling of bewering 
  • zonder uitleg (dus niet 'omdat/doordat' gebruiken)



Slide 8 - Diapositive

oefen dit met de volgende onderzoeksvragen:
  • wat is de invloed van het zoutgehalte van water op de stevigheid van een bos tulpen in een vaas?  (hypothese: hoe meer zout het water bevat, des te slapper worden de bloemen) 

waar vind je die informatie? 
--> je leerboeken van school 
--> boeken uit de bibliotheek
--> artikelen (van websites) uit een nationale krant, van de overheid, de NOS
(let op: meningen zijn niet altijd  betrouwbaar) 
--> artikelen van wetenschappers (te vinden via Google Scholar) 
--> documentaire op tv (NPO): bijv. Kassa

Controleer de gevonden informatie ook op andere websites, zodat je zeker weet dat het klopt. 

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

voor je eigen onderzoek ... 
  1. check je onderzoeksvraag met vragenmachientje 
  2. vorm deze om naar hypothese toetsende onderzoeksvraag: Wat is de invloed van .... op .... bij / in /op ....?
  3. ga op zoek naar betrouwbare bronnen
  4. maak een hypothese 


Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

om ff te onthouden ... 
  • Wikipedia en de Quest zijn geen betrouwbare bronnen maar kunnen je helpen je te oriënteren 
  • maak een lijst van alle bronnen die je gebruikt hebt (volgens APA richtlijn) 

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions