Werken in de ondersteunendedienst deel 2

• Zorg en Welzijn
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 3

Lesdoelen

• Aan het einde van de les kun jij:
• Verschil tussen verbaal/ non-verbaal aangeven.
  
• Aangeven op welke punten je wasgoed sorteerd.
• Verschillende etiketsymbolen herkennen en benoemen.
• Wasmiddel op de juiste manier doseren.
• gasten op de juiste manier ontvangen.
• Het verschil tussen objectief en subjectief laten zien.
• De 5 basisregels van de EHBO toepassen tijdens een reanimatie
• Een reanimatie uitvoeren met AED.
  

Representatief

Communicatie

• verbaal en non-verbaal
• ontvangen van een gast die gepland is
• ontvangen van een gast die niet gepland is
• ben jij representatief?
  
• afscheid nemen
  

Feedback geven en nemen

1. Positief
   
2. Tips
3. Algeheel positiefbeeld

Wassen

sorteren:

1. kleur
2. tempratuur
3. materiaal
4. vuilgraad

wassymbolen herkennen

EHBO

5 stappen:

1. let op gevaar
2. ga na wat er is gebeurt
3. stel het slachtoffer gerust en zorg voor beschutting
4. zorg voor professionele hulp (112)
5. help het slachtoffer op de plaats
   

flauwte en bewusteloodheid

flauwte:

• ademhaling en bewustzijn controleren
• kou op het hoofd
• even laten liggen

bewusteloosheid:

• ademhaling?
• 112
• stabiele zijligging
  

wat betekend dit symbool?

1. strijken op 40 graden
2. met de hand wassen
3. wassen op 40 graden
4. wassen in een wastobbe

wat is non-verbale communicatie

1. communiceren met praten
2. communiceren zonder te praten
3. slechte communicatie
4. geen communicatie

wat doe je als je slachtoffer bewusteloos is als eerste?

1. kijken of de omgeving veilig is
2. knijpen
3. 112 bellen
4. ademhaling controleren

als de AED gehaald is hoeveel borstcompressies geef je het slachtoffer dan nog?

1. 30
2. geen
3. 2
4. 20