P 5 spotprenten koude oorlog

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vmbo g, t
• Leerjaar 3

§ 5 spotprenten verandering

Leerdoel

Aan het eind van deze les heb je geoefend met spotprenten en kan je de boodschap in enkele spotprenten "lezen"

Agenda

Mededelingen
Wat weet je nog of al?
Theorie / Instructie
Oefenen
Zelfstandig werken
Herhalen
Evalueren & Afsluiten

Wat gaan we vandaag doen?

• 
  
• Oefenen met spotprenten
• Filmje kijken
• Opdrachten maken
• Samenvatting
• Afsluiten

Definitie spotprent: 

Komisch bedoelde afbeelding van personen of gebeurtenissen waarin vaak commentaar gegeven wordt (niet met woorden maar met beeld)

Stappenplan spotprenten

1. over welke tijd gaat de prent?

2. wat zie je op de prent? ( mensen, figuren, symbolen, dieren, bijschrift?)

3. Wat weet je over de tekenaar?

4. Met welke gebeurtenis of ontwikkeling heeft de tekening te maken?

5. Wat wil de tekenaar met deze spotprent zeggen?

Spotprent analyse

• Welke boodschap geeft de maker van de prent?

• De vraagtekens verduidelijken enkele beeldelementen.

Hier zie je een rode ijsberg. Rood is de kleur van het communisme! De hamer en sikkel zijn symbolen van de communistische SU.

Hier zit 'Uncle Sam'. Deze persoon staat altijd symbool voor de Verenigde Staten.

We zien hier een typisch Amerikaans schip, de Titanic. Dit schip zou zogenaamd onverwoestbaar zijn, maar kwam in 1912 in aanvaring met een ijsberg en zonk. Het schip komt in deze tekening bijna in aanvaring met een 'communistische' ijsrots. Waar waarschuwt de tekenaar voor? Verwerk dit in je antwoord! 

Hier zie je allemaal landen die communistisch werden. Ze worden als grafstenen afgebeeld. Wat wil de tekenaar hiermee zeggen denk je? Verwerk dit in je antwoord!

Aan welke kant stond de tekenaar van deze prent?

1. Van de Russen
2. Van de Amerikanen
3. Van niemand (onpartijdig)
4. Van de communisten

Over welk conflict gaat dit?

Democratie

Dictatuur

Communisme

kapitalisme

vrijheid

onderdrukking

Over welk Koude oorlog conflict / begrip gaat de spotprent

Berlijnse muur

wapen

wedloop

Cuba 

Crisis

ijzeren

gordijn

Blokkade van Berlijn

Gorbatsjovs ideeën

Glasnost en Perestrojka

Eind goed, al goed?

Maken:

Paragraaf 5: opdracht 1 t/m 6

Terugkoppeling

- Hoe kan je de boodschap uit een sportprent halen?

Huiswerk voor de volgende les:

Paragraaf 5 af

Filmpjes om thuis te kijken.