2hva 11-11-2024 - tekstverbanden en signaalwoorden (1)

Welkom bij Nederlands!
Todo:
  • liggen de spullen die je nodig hebt op tafel?

Op tafel heb je liggen:
  • lesboek
  • schrift
  • pen
1 / 11
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 11 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 40 min

Éléments de cette leçon

Welkom bij Nederlands!
Todo:
  • liggen de spullen die je nodig hebt op tafel?

Op tafel heb je liggen:
  • lesboek
  • schrift
  • pen

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat gaan we deze les doen
  • Huiswerk H1 LV kort bespreken
  • Uitleg H2 LV Tekstverbanden en signaalwoorden
  • Huiswerk maken





Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Bespreken huiswerk
H1 LV opdrachten 1 t/m 5
  1. Wat is de hoofdzaak in een tekst?
  2. Wat is de bijzaak in een tekst?
  3. Waar vind je de hoofdzaken in een tekst?
  4. Waar staat de hoofdzaak van een alinea meestal?

Slide 3 - Diapositive

Hoofdzaak: belangrijkste informatie in de tekst
Bijzaak: minder belangrijk => uitleg, voorbeelden.
Hoofdzaken staan op voorkeursplaatsen => inleiding, slot
Hoofdzaak alinea in de kernzin => meestal eerste zin (soms laatste). Soms ook in de tweede. De eerste zin geeft dan het verband met de vorige alinea aan. 




Na deze lessen kun je
  • tekstverbanden herkennen aan de hand van signaalwoorden.
  • concluderende, redengevende en oorzakelijke verbanden herkennen in een tekst. 

Doel

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

  1. Denk eerst zelf na over het antwoord.
  2. Bespreek je antwoord met je buurman/buurvrouw.
  3. We bespreken de antwoorden in de klas. 

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Tekstverbanden en signaalwoorden
(H2 LV, blz. 42)
Tekstverband
Signaalwoorden
Concluderend verband => conclusie
dus, daarom, dat houdt in, kortom, concluderend, al met al
Redengevend verband => waarom
omdat, daarom, dus, want, de reden hiervoor is, dankzij
Oorzakelijk verband =>
waardoor (geen invloed op)
doordat, daardoor, als gevolg van, dat komt door, het gevolg is, dus, dankzij.

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoofd- en bijzaken en kernzinnen
(H1 LV, blz. 12)
Onthouden van een tekst:
Zet hoofdzaken in een schema of samenvatting

Schema
  • onderstreep de hoofdzaken. Let op de voorkeursplaatsen.
  • noteer belangrijkste informatie. Geef opsommende verbanden aan met nummers, dots of streepjes. Tegenstellende met pijltjes <->
Samenvatting
  • onderstreep de hoofdzaken
  • neem kernzinnen en andere hoofdzaken over. Maak een samenhangende tekst. Gebruik signaalwoorden om verbanden aan te geven.

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

We beginnen samen aan opdracht 1
H2 LV opdracht 1

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat:
H2 LV (v.a. blz. 42): maak opdracht 1 af.

Hoe:
Je werkt eerst alleen, na 5 minuten mag je overleggen met je buurman/buurvrouw 

Klaar?
Ga verder met opdracht 2.

Iedereen
Kijk de opdrachten na. Ben je daar ook mee klaar, dan laat je het aan mij zien.








Hulp nodig?
Kijk naar het stoplicht

rood: stil! 
Vraag het de docent als
je het echt niet meer weet.
geel: fluisterniveau 
Overleg met diegene naast je
groen:  fluisterniveau 
Overleg met diegene naast je of vraag het
de docent  


Aan het werk!
timer
5:00

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions





Je kunt 
  • tekstverbanden herkennen aan de hand van signaalwoorden.
  • concluderende, redengevende en oorzakelijke verbanden herkennen in een tekst. 
Doel

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Volgende les
Huiswerk 
donderdag 14 november
H2 LV (v.a. blz. 42): opdracht 1 en 2


Toets!
22 november LV H1 en H2





Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions