Klas 2V H3 :Economische ontwikkeling P5

3.5 Factoren voor economische groei
1 / 28
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

Cette leçon contient 28 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

3.5 Factoren voor economische groei

Slide 1 - Diapositive

Wat gaan we doen?
Lezen
Uitleg
Zelfstandig werken
Leerdoelen
Afsluiten

Slide 2 - Diapositive

Leerdoelen 
Ik  kan de 3 productiefactoren natuur, arbeid en kapitaal beschrijven
Ik kan uitleggen hoe de productiefactoren de economische ontwikkeling van een land kunnen beïnvloeden
Ik kan uitleggen waarom de economische ontwikkeling in sommige landen sneller verloopt dan in andere landen

Slide 3 - Diapositive

Begrippen
Productiefactoren
Natuurlijke hulpbronnen
Export/import
innovatie 
ruilvoet (verslechtering) 

Slide 4 - Diapositive

Lees 3.5

- Zelfstandig lezen 3.5
- Klaar? Stil zijn tot dat de timer afloopt.

Maak een samenvatting van de tekst in je hoofd!

timer
5:00

Slide 5 - Diapositive

0

Slide 6 - Vidéo

Productiefactoren
De middelen die nodig zijn om goederen of diensten te produceren.
(Natuur, Arbeid en Kapitaal)

Slide 7 - Diapositive

Productiefactoren

Natuur 
grondstoffen en energie voor productie
Arbeid
noodzakelijke arbeid voor de productie
Kapitaal
huisvesting, machines, transportmiddelen

Slide 8 - Diapositive

Natuur
Natuurlijke hulpbronnen vormen startpunt economie








Export; verkopen van grondstoffen, goederen en diensten aan buitenland

Slide 9 - Diapositive

Voorbeeld: Venezuela

De 298.400 miljard vaten olie die het land produceert zijn niet voor de eigen bevolking, een gigantisch deel wordt verkocht aan het buitenland.

Slide 10 - Diapositive

Dit betekent niet dat het land direct rijk is als er genoeg grondstoffen aanwezig zijn.


Slide 11 - Diapositive

Arbeid

Slide 12 - Diapositive

In het begin zijn vaak goedkope arbeidskrachten nodig, naarmate het land zich verder heeft ontwikkeld is er meer vraag naar geschoold personeel. 

De bedrijven die vaak geschoold personeel nodig hebben doen vaak aan innovatie (De ontwikkeling van nieuwe of verbeterde producten en diensten.)



Slide 13 - Diapositive

Kapitaal

Slide 14 - Diapositive

Er is geld nodig om te kunnen investeren in bijvoorbeeld machines. Deze machines zorgen voor een hogere arbeidsproductiviteit.

Slide 15 - Diapositive

Export en Import
EXPORT
IMPORT

Slide 16 - Diapositive

waarom komt economische groei soms moeilijk van de grond?

Slide 17 - Question ouverte

Remmende Factoren
- gebrek aan geld en kennis
- invoerrechten
- politiek
- corruptie

Slide 18 - Diapositive

-Rijke landen vragen vaak extra geld om een product te laten invoeren.

-De verhouding tussen import (goederen het land binnenhalen) en export (goederen aan het buitenland verkopen) is vaak oneerlijk.

-Deze verhouding heet de ruilvoet.
 Wanner dit slechter wordt: ruilvoetverslechtering

Slide 19 - Diapositive

Slide 20 - Vidéo

timer
6:00
Aan de slag
Maak 3.5
Eerste 5 min in stilte

Slide 21 - Diapositive

Aan de slag
maak 3.5
Fluistertoon
Fluister alleen met degene naast je
Blijf op je plek

Slide 22 - Diapositive

Wat betekent ruilvoetverslechtering?

Slide 23 - Question ouverte

Kunnen arme of rijke landen voornamelijk profiteren van de productiefactor kapitaal en waarom?

Slide 24 - Question ouverte

Welke drie productiefactoren hebben we besproken?

Slide 25 - Question ouverte

Wat houdt de productiefactor "natuur" in?

Slide 26 - Question ouverte

Wat betekent het begrip "innovatie" ?

Slide 27 - Question ouverte

Leerdoelen 
Ik  kan de 3 productiefactoren natuur, arbeid en kapitaal beschrijven
Ik kan uitleggen hoe de productiefactoren de economische ontwikkeling van een land kunnen beïnvloeden
Ik kan uitleggen waarom de economische ontwikkeling in sommige landen sneller verloopt dan in andere landen

Slide 28 - Diapositive