Workshop Kies je keuzedeel!

• Verzorgende
• MBO
• Studiejaar 2

Kies je keuzedeel!

wat gaan we bespreken

• wat is de functie en welke typen
• keuzedeelverplichting
• onderwerpen
• wat moet je doen

functie en typen

functie en typen

Keuzedelen zijn vanaf 1 augustus 2016 een verplicht onderdeel van de opleiding en vormen een verrijking van de

kwalificatie. door:

• verbreding,

• verdieping,

• bijdrage aan doorstroom naar een vervolgopleiding.

Behaalde keuzedelen vermeldt de school op het diploma. De examenresultaten voor behaalde en nietbehaalde keuzedelen vermeldt zij op de resultatenlijst bij het diploma.

voordelen

Keuzedelen verrijken jouw MBO-diploma.

Hiermee sta je straks sterker in de arbeidsmarkt.

Door een keuzedeel heb je een bredere kennis die jouw opleiding goed aan vult.

Keuzedelen verrijken jouw MBO-diploma.

Hiermee sta je straks sterker in de arbeidsmarkt.

Door een keuzedeel heb je een bredere kennis die jouw opleiding goed aan vult.

onderwerpen

• Zorg en technologie (verplicht)
• Niet Aangeboren Hersenletsel (NAH) 
• Complementaire zorg 
• Palliatieve zorg 
• Gezonde leefstijl
• Geriatrische revalidatie
• Wijkgericht werken
• Ondernemend gedrag

Deze worden regelmatig aangevuld of herzien

zorg en technologie

Bedenk zoveel mogelijk redenen waarom technologie in de zorg wordt ingezet

Door het vergroten van technologie in de zorg is er minder menselijk contact voor de zorgvrager.

eens

geen mening

oneens

nog te weinig kennis

Niet Aangeboren Hersenletsel (NAH)

NAH

In dit keuzedeel zijn de volgende onderwerpen opgenomen: 

- Omgaan met moeilijk verstaanbaar gedrag en crisissituaties

- Ondersteunen van het sociale netwerk.

complementaire zorg

^Gedicht:

^{- eerst warm onthaald -}

^{Dan bewoners ontmoeten, aarzeling afweer.}

^{een beetje bang?}

^{Goed, de handen dan maar.}

^{- niet te lang ! de voeten... ach...ze doen}

^{altijd pijn.}

^{En wat is complementaire zorg?}

^{wat mag dat dan wel zijn?}

^{toch niet van 'Jomanda'?}

^{of waarzeggerij?}

^{daar geloof ik niet in.}

^{dat is echt niets voor mij!}

^{ik heb een katheterzak ik wil het dus niet...}

^{wel op uw kamer ? als niemand het ziet?}

^{Verhalen, verhalen van vroeger naar nu}

^{mee in de tijd niet bevrijd.}

^{zachtjes aan stiller ontspannen, een tel.}

^{welkome overgave.}

^{mag ik dat wel ? geven – ontvangen.}

^{over en weer.}

^{wie is het dankbaarst?}

^{tot de volgende keer!}

Ik zie al mogelijkheden om in de praktijk te gebruiken

Hier gaat mijn interesse niet naar uit

Ik kan nu al een situatie/client bedenken.

Ik heb nog geen idee

Interessant

nee bedankt

Palliatieve zorg

In dit keuzedeel zijn de volgende onderwerpen opgenomen

• Behoefte aan ondersteuning in kaart brengen
• Biedt begeleiding bij verliesverwerking
  

Ik zie al mogelijkheden om in de praktijk te gebruiken

Hier gaat mijn interesse niet naar uit

Ik kan nu al een situatie/client bedenken.

Ik heb nog geen idee

Interessant

nee bedankt

gezonde leefstijl

In dit keuzedeel zijn de volgende onderwerpen opgenomen: 

•  Signaleren van kansen om een gezonde leefstijl te bevorderen
•  Bevorderen en ondersteunen van een gezonde leefstijl
  

Geriatrische revalidatie

Wijkgericht werken

ondernemend gedrag

In dit keuzedeel zijn de volgende onderwerpen opgenomen: 

•  Maak een plan voor verbetering in de werkomgeving
  
•   Draagvlak creëren voor deze verbetering
  

Ik zie al mogelijkheden om in de praktijk te gebruiken

Hier gaat mijn interesse niet naar uit

Ik kan nu al een situatie/client bedenken.

Ik heb nog geen idee

Interessant

nee bedankt

Wat moet je doen?

• Je verdiept jezelf in de keuzedelen. 
• Je kiest tijdens je opleiding 2 keuzedelen.
• Wanneer je een keuzedeel kiest moet je hem ook kunnen examineren
• Verdiep je in de reader. Deze kan je vinden in Eduarte
•  De reader vertelt je wat je moet doen, wat je moet kennen en kunnen.
• Je geeft de keuze van je keuzedelen waarmee je wil starten door aan de coach.
• Je leest de opdracht door en start met de opdracht.
• Zodra je de opdracht hebt uitgewerkt stuur je deze naar de verantwoordelijke docent en vraag je het examendocument aan. 

nog vragen?