Cette leçon contient 35 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 200 min
Éléments de cette leçon
Wiskunde
Ruimtemeetkunde
Leerjaar 1, Reeshof College
Slide 1 - Diapositive
Leerdoelen
Leerdoel 1: Ik kan werken met de eigenschappen van ruimtefiguren
1.1: Ik kan de wiskundige ruimtefiguren herkennen en benoemen
1.2: Ik kan een grensvlak benoemen
1.3: Ik kan de vorm van de grensvlakken van een ruimtefiguur benoemen
1.4: Ik kan een hoekpunt benoemen
1.5: Ik kan een ribbe benoemen
1.6: Ik kan de uitslag van een kubus/balk tekenen.
Slide 2 - Diapositive
Wiskunde
Ruimtemeetkunde
Leerjaar 1, Reeshof College
Les 1
Leerdoel 1.1 t/m 1.5
Slide 3 - Diapositive
Leerdoelen
Leerdoel 1: Ik kan werken met de eigenschappen van ruimtefiguren
1.1: Ik kan de wiskundige ruimtefiguren herkennen en benoemen
1.2: Ik kan een grensvlak benoemen
1.3: Ik kan de vorm van de grensvlakken van een ruimtefiguur benoemen
1.4: Ik kan een hoekpunt benoemen
1.5: Ik kan een ribbe benoemen
Slide 4 - Diapositive
Voorkennis activeren
Voor mij liggen twee blokjes hout. Ik ga hiermee dobbelen.
Met welk blokje heb ik een grotere kans dat het gekleurde vlak boven landt?
Slide 5 - Diapositive
Voorkennis activeren
Voor me heb ik een grabbelton met verschillende voorwerpen. Eén iemand komt een voorwerp grabbelen en moet omschrijven aan de klas wat hij/zij voor vormt denkt te voelen, zonder het voorwerp te zien.
Slide 6 - Diapositive
Wat voor iets heeft je klasgenoot vast bij voorwerp 1?
Slide 7 - Carte mentale
Wat voor iets heeft je klasgenoot vast bij voorwerp 2?
Slide 8 - Carte mentale
Wat voor iets heeft je klasgenoot vast bij voorwerp 3?
Slide 9 - Carte mentale
Wat voor iets heeft je klasgenoot vast bij voorwerp 4?
Slide 10 - Carte mentale
Bingo
Grabbelton
OT twee delen
ST één deel
Slide 11 - Diapositive
Leerdoel 1.1
Een ruimtefiguur is een vorm die je in het echt kunt vastpakken. Het is niet plat zoals een tekening op papier, maar het heeft drie kanten: lengte, breedte en hoogte.
Dus, een ruimtefiguur is iets wat je in het echt kunt zien en waar je omheen kunt lopen.
Omdat niet alle ribben bij een balk even lang zijn, zijn de grensvlakken rechthoekig. Het kan voorkomen dat twee grensvlakken wél vierkant zijn, maar dan zijn de overige grensvlakken rechthoekig.
Slide 19 - Diapositive
Leerdoel 1.1
Balk PQRS TUVW
Hoekpunt T
Ribbe VW
Grensvlak PQRS
Slide 20 - Diapositive
Noteer de letters van de ruimtefiguren.
Slide 21 - Question ouverte
Welk ruimtefiguur zie je hier?
Slide 22 - Question ouverte
Welk ruimtefiguur zie je hier?
Slide 23 - Question ouverte
Welke vorm heeft het oranje grensvlak?
Slide 24 - Question ouverte
Wat is de naam van het linker grensvlak?
A
SVZW
B
TUYX
C
SVWZ
D
SWZV
Slide 25 - Quiz
Wat is de naam van de balk?
A
STUV XYZW
B
SVUT WZYX
C
stuv wxyz
D
STUV WXYZ
Slide 26 - Quiz
Wat is de naam van de kubus?
A
ABC EFGH
B
ABCD EFGH
C
ABFE DCGH
D
abcd efgh
Slide 27 - Quiz
Wat is de naam van de oranje ribbe?
A
ZY
B
zy
C
YZ
D
yz
Slide 28 - Quiz
Hoe heet de rode ribbe?
Slide 29 - Question ouverte
Je krijgt een aantal satéprikkers van verschillende grootte en wat tumtums.
Maak een kubus.
Geef antwoord op de volgende vragen.
Hoekpunten
Ribben
Grensvlakken
aantal
Grensvlakken
vorm
4
2
6
16
14
Vierkant
Ruit
8
6
12
Driehoek
Rechthoek
Slide 30 - Question de remorquage
Je krijgt een aantal satéprikkers van verschillende grootte en wat tumtums.
Maak een balk.
Geef antwoord op de volgende vragen.
Hoekpunten
Ribben
Grensvlakken
aantal
Grensvlakken
vorm
4
2
6
16
14
Vierkant
Ruit
8
6
12
Driehoek
Rechthoek
Slide 31 - Question de remorquage
Wat is jouw stemming na deze LessonUp?
😒🙁😐🙂😃
Slide 32 - Sondage
Oefenen
Opgaven ... van blz. ...
Oranje: Ik kan het leerdoel nog niet aantonen.
Groen: Ik kan aantonen dat ik het leerdoel beheers.
Blauw: Ik kan aantonen dat ik het leerdoel beheers en ik kan hierbij mijn klasgenoten helpen.