De Aardrijkskunde Olympiade Klimaat en Weer

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• vmbo t, mavo, havo
• Leerjaar 1

De Aardrijkskunde Olympiade Klimaat en Weer

De Geweldige Aardrijkskunde Olympiade Over Klimaat en Weer

Planning van vandaag

Uitleg over de Olympiade                                                                                             5

Groepsverdeling (via random groepjesmaker)                                                   2

Uitwerking ronde 1                                                                                                          10
Nakijken bij elkaar ronde 1                                                                                            2

Uitwerking ronde 2                                                                                                         10

Uitwerking ronde 3                                                                                                         12
Nabespreken + uitslag winnaars                                                                              5

Rest van de tijd is projecttijd 

Tijd

Hoe werkt het en Regels

-In groepjes van 5 á 6 bedenk je eerst een teamnaam en je schrijft deze op je scoreblad.

-Je luistert naar ieders bijdrage in de groep en je vertoont sociaal gedrag

Je kan hier extra punten mee verdienen!

-Je wijst binnen je groepje 1 groepsleider aan Hij/Zij schrijft de antwoorden op en is de eindverantwoordelijke.

-Valsspelen of door mij heen praten= 1 punt aftrek per keer.

Ronde 1:
Match de klimaatgrafiek bij het juiste plaatje

-Stap 1: Verspreid alle kaartjes over je tafel.
-Stap 2: Overleg met elkaar en combineer.
Leg de juiste kaartjes op elkaar, waarna de groepsleider
de Juiste combinaties opschrijft op het scoreblad. 

-Elk plaatje heeft een cijfer en
elk passende klimaatgrafiek heeft een letter.
Je hoeft dus alleen nog de juiste letter op je scoreblad te schrijven!

Ronde 1: Nakijken
Match de klimaatgrafiek bij het juiste plaatje

Stap 1: De groepsleider van iedere groep loopt naar
een andere groep toe en kijkt hun antwoorden na.

Stap 2: Ik lees de juiste antwoorden op.

Stap 3: Elk groepje telt de punten op (goed antwoord is
2 punten waard).

Ronde 2:
Klimaat en weer Pub-quiz

-Stap 1: Verdeel je team in twee groepjes van 2 á 3.

-Stap 2: In elk groepje pakt 1 leerling zijn/haar telefoon of laptop erbij.

-Stap 3: Ga naar Blooket en log in met je teamnaam en doe dat zo:

Groepje 1: Teamnaam + A
Groepje 2: Teamnaam + B

Stap 4: Na de quiz schrijft de groepsleider per groepje het puntenaantal op.

Ronde 3:
Wat voor weer wordt het?

-Stap 1: Alleen de groepsleider logt in op deze LessonUp.

-Stap 2: In de slides hierna weerkaarten, kijk hierna, overleg en bedenk een juiste weervoorspelling.

-Stap 3: De groepsleider vult het antwoord van de groep na overleg in.

-Stap 4: Ik kijk na en de groepsleider noteert op jullie scoreblad Goed of fout
aan.

Weerkaart 1:

Info:
1,Rode pijl is wind 
vanaf zee.
2,In deze kaart is
Het winter.

Vraag: wat voor weer gaat het worden in NL en waarom denken jullie dat?

wat voor weer gaat het worden in NL
en waarom denken jullie dat?

Weerkaart 2:

Info:
1,Rode pijl is
aflandige wind.
2,In deze kaart is
Het zomer.

Vraag: wat voor weer gaat het worden in NL en waarom denken jullie dat?

wat voor weer gaat het worden in NL
en waarom denken jullie dat?

Weerkaart 3:

Info:
1,Rode pijl is
aanlandige wind.
2,In deze kaart is
Het winter.

Vraag: wat voor weer gaat het worden in NL en waarom denken jullie dat?

wat voor weer gaat het worden in NL
en waarom denken jullie dat?

Ronde 3:
Wat voor weer wordt het?

-Stap 1: Alleen de groepsleider logt in op deze LessonUp.

-Stap 2: In de slides hierna weerkaarten, kijk hierna, overleg en bedenk een juiste weervoorspelling.

-Stap 3: De groepsleider vult het antwoord van de groep na overleg in.

-Stap 4: De groepsleider noteert op jullie scoreblad het aantal behaalde punten voor ronde 3
en telt daarna de totaal aantal punten bij elkaar op.

De Aardrijkskunde Olympiade Klimaat en Weer

Wie ooh wie heeft er gewonnen?