Ontdek de JIM-aanpak

Ontdek de JIM-aanpak
1 / 12
suivant
Slide 1: Diapositive

Cette leçon contient 12 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Ontdek de JIM-aanpak

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Inleiding tot de JIM-aanpak
Introductietekst met titel en lesdoel van de les.

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat weet je al over de JIM-aanpak?

Slide 3 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Welkom en introductie
Welkomstboodschap en overzicht van de les.

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is de JIM-aanpak?
Definitie en korte uitleg van de JIM-aanpak.

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waarom een JIM? - Deel 1
Tekst en afbeelding over de voordelen van een JIM.

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waarom een JIM? - Deel 2
Korte filmfragment (3 minuten) over een jongere met een JIM.

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waarom een JIM? - Deel 3
Tekst over de rol van de JIM in moeilijke situaties.

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wie kan jouw JIM zijn? - Deel 1
Tekst en afbeelding over potentiële JIM's.

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 10 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 11 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 12 - Question ouverte

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.