9. INVITACIONES (2P) - 10/10

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spaansMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 21 diapositives, avec quiz interactif et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

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¿TE GUSTARÍA IR A LA BOLERA?
Hoy es _________, ______ de ________ de ________

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                      Correct the 7 mistakes
Me gusta mucho los programas de deporte. No son aburridos, son muy interesante, pero no me gustan nada las telenovelas. No es emocionantes. Son muy tonta. Me encantan los documentales porque es informativo y también son interesantes. 
Me gustan mucho los dibujos animados porque son divertidos. No me gusta el tiempo. Es aburrido. No es interesantes. 

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Correct the seven mistakes
Me gustan mucho los programas de deporte. No son aburridos, son muy interesantes, pero no me gustan nada las telenovelas. No esson emocionantes. Son muy tontas. Me encantan los documentales porque esson informativos y también son interesantes.
Me gustan mucho los dibujos animados porque son divertidos. No me gusta el tiempo. Es aburrido. No es interesante

Slide 4 - Diapositive

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Plan para hoy
Vamos a aprender...
  •  A invitar a alguien a salir.
  •  Acordar día y hora del encuentro.

Slide 5 - Diapositive

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¿Te gustaría ir ...?

Escucha y lee el diálogo





¿Te gustaría...? (Would you like to...?)
ir a... (verb in infinitive form)
Voy a... (I am going to...) 
ir a... (verb in infinitive form)

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Ejercicio 1, página 28 
¿Quedamos? 

Escucha y rellena la tabla en inglés.


  






Place to go/ activity
Day
Time to meet
Place to meet
1
bowling alley
Tuesday
6:45
in bowling alley
Shall we meet?

Slide 7 - Diapositive

Ejercicio 2, página 28
Respuestas

Slide 8 - Diapositive

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Gramática
en 
in
a
to
delante de
in front of
detrás de
behind
a + el = al
at/to the
de + el= del
of the

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¡Ni en sueños!

Escucha otra vez. Escribe las frases que oigas.  

Slide 10 - Diapositive

Ejercicio 3, página 29
¡Hablamos!

Con tu compañero/a haz cuatro diálogos. 
Utiliza las frases de los ejercicios 2 y 3

Slide 11 - Diapositive

Ejercicio 4, página 29
¿Quieres salir?

Escucha y escribe el nombre:

¿Quieres salir?
No, ...

Slide 12 - Diapositive

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Answers
1 Antonio
2 Carolina
3 Sergio
4 Rosa
5 María
6 Sergio
7 Alejandro
8 Eduardo

Slide 13 - Diapositive

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Excusas

Escucha y rellena la tabla (1-6)  
Ejemplo


Actividad
Excusa 
1
football
has to walk the dog

Slide 14 - Diapositive

Ejercicio 2, página 30 
Gramática
tener = to have
tener  que + infinitive = to have to

Tengo un perro =  I have a dog
Tengo que pasear al perro =  I have to walk the dog

Slide 15 - Diapositive

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¿Quieres...?

Con tu compañero, haz diálogos
Change the underlined words according to the images on your book

  • ¿Quieres ver un partido de fútbol?
  • Lo siento, no puedo.
  • ¿Por qué?
  • Porque no tengo tiempo 




Slide 16 - Diapositive

Ejercicio 3, página 30

Slide 17 - Diapositive

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You don't want to go out. Make up the longest excuse you can.

Slide 18 - Question ouverte

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DEBERES / HOMEWORK

1. Revise the LessonUp used today in class: 9. Invitaciones (2p) - 10/10
2. Complete the formative exams B & D  (I emailed you the document)
3. Make sure that AsessPrep works in your computer.
MARTES 17 DE OCTUBRE
SUMATIVO CRITERIO B (READING)
SUMATIVO CRITERIO D (WRITING)

Slide 19 - Diapositive

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Guidelines/tips to prepare  for the sumatives
17th of October - Sumative B (reading) & D (writing)
1. Revise the LessonUps used in class and if needed do again the activities. The class code is: mkahf
2. Revise the notes that you have taken in class (yellow notebook).
3. Revise the Google document that we all share: https://docs.google.com/document/d/10oenj4W2AAS9DjzoKf3_gtJ-KDRn6pn_b0N0qNKlGyY/edit
4. Complete all the activities until page 8 of the revision guide –Mantén la calma y Vamos a Repasar-. I gave you a hard copy, but I have also attached it here.
Bring your laptop fully charged for the exam

Slide 20 - Diapositive

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¡ADIÓS!

Slide 21 - Diapositive

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