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Les 5 + 6 (4-3- 2025)

WELKOM KLAS 2HVMC
Bij het vak aardrijkskunde

Nodig:  pen (5 min om § 3.2 over te kijken)
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AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 41 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

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WELKOM KLAS 2HVMC
Bij het vak aardrijkskunde

Nodig:  pen (5 min om § 3.2 over te kijken)

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Aardrijkskunde
Welkom klas 2HVMC bij het vak

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  • Schriftelijke Beurt

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Schriftelijke Beurt § 3.2
1. Wat is de betekenis van het begrip "duurzaam waterbeheer"?
2. Wat is de betekenis van het begrip 'waterbalans'?
3. De NL ligging is positief met betrekking tot de aanvoer van
     water. Op welke 3 manieren komt NL aan water? 
4. In Botswana en Zweden valt evenveel neerslag. Hoe komt het dat het 
      landschap in Botswana dor is en in Zweden groen?
5. Wat is voor Libië de meest gebruikte bron van water?
Klaar?->Blad inleveren ->(af)maken leeroverzicht § 3.3 ->verder met online opdr. § 3.3

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1. waterbeheer waarbij allen de voorraad vernieuwbaar water wordt gebruikt

2. Hoeveelheid water die een gebied binnenkomt en uitgaat

3. Neerslag, rivieren, grondwater

4. In Botswana verdampt een groot deel van de neerslag door de hogere temperaturen. Hierdoor is er sneller een watertekort

5. Grondwater
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-> Starten met digitale opdrachten § 3.3 (2 t/m 5)
-> klaar? Kahoot § 3.2



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zomer: veel smeltwater bergen             +
zomer moesson: vochtige zeewind

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Gevolgen van overstromingen

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-> Leeroverzicht § 3.3 afmaken
-> online opdrachten § 3.3 (2 t/m 5) maken
     klaar? 
-> download + maken leeroverzicht § 3.4
  






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-> online opdrachten § 3.3 (2 t/m 5)
     klaar? 
-> download + maken leeroverzicht § 3.4
     gemaakt?
-> Kahoots § 3.1 + § 3.2





-> (af)maken online opdrachten 2  t/m 5 (§ 3.3)
-> lezen + maken leeroverzicht § 3.4

-> Leren: begrippen + lees- en leervragen + online 
                   opdrachten (§ 3.3) 

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