Cette leçon contient 17 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.
La durée de la leçon est: 60 min
Éléments de cette leçon
§1.2 De eerste boeren
Slide 1 - Diapositive
Huiswerk
Schrijf op in je agenda
14 oktober SO §1.1 t/m §1.3
30 september: maken 1.2: 3,4,6,7,8,9,11
Slide 2 - Diapositive
Herhalen:
Levenswijze van de jagers en verzamelaars
Slide 3 - Diapositive
Leerdoelen
Je kunt:
- Beschrijven wat de agrarische revolutie inhoudt
- Drie verklaringen geven voor het ontstaan van landbouw
- Tot welke veranderingen de agrarische revolutie leidt
Slide 4 - Diapositive
Slide 5 - Diapositive
Slide 6 - Diapositive
Slide 7 - Diapositive
Slide 8 - Diapositive
Slide 9 - Diapositive
Ontstaan van landbouw
Rond 9000 v.C. begint men met akkerbouw
Duizenden jaren later komt ook veeteelt
Mesopotamië is belangrijk voor ons
Mensen blijven nu op één plek
Ontstaan landbouw
De kaart laat in het groen zien waar in de wereld landbouw is ontstaan
Mesopotamië
De kaart laat het gebied Mesopotamië zien
Slide 10 - Diapositive
De agrarische revolutie verliep in drie stappen (fasen). Lees het stukje "Oorzaken" van §1.2 (blz 27/28). Zet de juiste oorzaak bij de juiste fase. Sleep ook de jaartallen naar de juiste plek.
Fase 1
Fase 2
Fase 3
10.000 v.C.
9.000 v.C.
5.000 v.C.
Doordat het klimaat verandert is er meer voedsel en kunnen mensen op één plek blijven
Mensen experimenteren met landbouw. Dit kan omdat omdat ze op één plek blijven
Het vele voedsel zorgt voor meer mensen die weer meer voedsel nodig hebben. Landbouw wordt een noodzaak
Slide 11 - Question de remorquage
Filmpje
Boerenlandschap in de IJzertijd
Slide 12 - Diapositive
Slide 13 - Vidéo
Bedenk een gevolg van de agrarische revolutie voor de mensen
Slide 14 - Question ouverte
Gevolgen van de landbouw
Vaste woonplaats
Mensen bleven op één plek wonen in vaste huizen. Vaak bij elkaar zodat kleine dorpen ontstonden
Rijkdom
Sommige boeren konden meer bezit krijgen dan anderen. Dit was een verandering in de economie (oftewel: hoe bezit verdeeld is)
Sociale verschillen
Door het vele voedsel groeide het aantal mensen. Niet iedereen kon meer meebeslissen. Sommige mensen kregen meer macht dan anderen en namen de leiding
Cultuur
Mensen gingen anders leven. Zij gingen zichzelf op andere manieren uiten, zoals grote woningen, dure kleding, mooie sierraden, etc.