3.2 Temperatuur

• Natuurkunde / Scheikunde
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 2

Goedemorgen M2d

Veranderen van fasen

Goedemorgen M2d

Ga rustig zitten volgens de plattegrond

Pak voor je:

- boek

- pen

3.2 Temperatuur meten

• Uitleg paragraaf 3.2: Temperatuur meten
• Zelfstandig werken
  
• Nabespreking

Leerdoelen 3.2 

1. Je kunt de onderdelen van een vloeistofthermometer benoemen.
   
2. Je kunt uitleggen hoe een vloeistofthermometer werkt.
   
3. Je kunt uitleggen wat het meetbereik van een thermometer is.
   
4. Je kunt een thermometer voorzien van een schaalverdeling in graden Celsius door gebruik te maken van het smeltpunt van ijs en het kookpunt van water.
   

Wat voor thermometers ken jij?

Thermometer

Temperatuur meten doe je met een thermometer

Vloeistofthemometer

Vloeistofthermometer: bekend soort thermometer, die bestaat uit:

• Reservoir (zit vaak alcohol in)
  
• Stijgbuis
• Schaalverdeling: langs de stijgbuis aangebracht
  

Let bij het aflezen goed op hoeveel elk streepje waard is!

Oventhermometer

• Wijzer die langs schaalverdeling van °C loopt
  

Koortsthermometer

• Elektronisch: temperatuur in cijfers.
  

Celciusschaal

• Het smeltpunt van ijs = 0°C
  
• Het kookpunt van water       = 100°C

• Let op: eenheid van temperatuur is °C

Aan de slag

Maken 1 t/m 9 (vanaf blz 101)

Klaar? Maak de test jezelf van 3.2

Leerdoelen check 3.2

• Je kunt de onderdelen van een vloeistofthermometer benoemen.
  
• Je kunt uitleggen hoe een vloeistofthermometer werkt.
  
• Je kunt uitleggen wat het meetbereik van een thermometer is.
  
• Je kunt een thermometer voorzien van een schaalverdeling in graden Celsius door gebruik te maken van het smeltpunt van ijs en het kookpunt van water.
  

Huiswerk

Wat niet af is, is huiswerk.

Dit kun je terug vinden in SOM.

Nakijken 3.2

1

• a) - daalt
•      - stijgt 
• b) alcohol 
• c) Celcius
•      - smeltend ijs
•      - kokend water

2

• Stijgbuis
• Reservoir
• Schaalverdeling

3

• a) - thermometer a: 26°C
•      - thermometer b: 38,17°C
•      - thermometer c: 38,8°C
•      - thermometer d: -18°C
• b) b
• c) digitale/elektronische 
• d) b - c - a - d
• e) a, c en d

5

5

6

• a) van 0°C tot 100°C = 12 cm
•       12 : 10 delen = 1,2 cm per 10 °C
• b) rond de 26/27°C

7

• a) A
• b) je kunt de thermometer nauwkeuriger aflezen
• c. Thermometer wordt langer dus lastiger in gebruik en gaat daardoor ook sneller kapot

8

• a) 3 delen
• b) - Hi = high, dus hoge temperatuur
•      - Lo = low, dus lage temperatuur
• c. De automobilist hoeft de temperatuur niet exact te weten. Het is voldoende als hij alleen weet of de temperatuur niet te hoog is

9a

Bijvoorbeeld:

• als de kraan een tijd niet is gebruikt, is het eerste water iets warmer dan de rest omdat het water in de kraan is opgewarmd door de warmte van het lokaal;
  
• een van beide thermometers geeft een onjuiste temperatuur aan, bijvoorbeeld omdat deze stuk is;
  
• als thermometer 1 bij het aflezen uit de vloeistof is gehaald, kan de thermometer opgewarmd zijn door de warme lucht in het lokaal.

9b

• Door de thermometers om te wisselen. Als de thermometer in beker 1 weer 17 °C aangeeft, is het water in de kraan opgewarmd.
  
• Als de thermometer in beker 1 geen 17 °C aangeeft, maar een andere temperatuur, is er iets mis met een van beide thermometers.