Emoties Omschrijven
1 / 12
Éléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 2 - Diapositive
Introduceer de leerdoelen en benadruk het belang van het kunnen omschrijven van emoties.
Wat weet jij al over emoties?
Slide 3 - Carte mentale
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 4 - Diapositive
Vraag studenten om voorbeelden van emoties te geven en bespreek deze als klas.
Slide 5 - Diapositive
Leg uit waarom het belangrijk is om emoties te kunnen omschrijven en bespreek voorbeelden van situaties waarin dit nuttig kan zijn.
Slide 6 - Diapositive
Geef voorbeelden van manieren waarop emoties omschreven kunnen worden en laat studenten oefenen met het omschrijven van hun eigen emoties.
Slide 7 - Diapositive
Beschrijf een aantal verschillende emoties en vraag studenten om voorbeelden van situaties te geven waarin ze deze emoties hebben ervaren.
Slide 8 - Diapositive
Beschrijf hoe lichaamstaal kan helpen bij het omschrijven van emoties en laat studenten oefenen met het herkennen van lichaamstaal die bij bepaalde emoties hoort.
Slide 9 - Diapositive
Sluit de les af met een samenvatting van de belangrijkste punten en vraag studenten om vragen te stellen of feedback te geven over de les.
Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.
Slide 10 - Question ouverte
De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.
Slide 11 - Question ouverte
De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.
Slide 12 - Question ouverte
De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.
