44: N3+start P2+start K3 schule

• Duits
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 2

Woche: vierundvierzig

Lernziele für heute:

1. Prüfung Periode eins besprechen

2. Wie sieht periode zwei aus?

3. Ihr kennt das deutsche Schulsystem

4. Wie verbessere ich meine Hörfertigkeit?

Hausaufgaben:

Machen: acht, neun und zehn, Seite siebzig

Wiederholung

Hausaufgaben

Ziel

Aufgaben

Feedback

Ende

keine

Wiederholung

Hausaufgaben

Ziel

Aufgaben

Feedback

Ende

1. Prüfung Periode eins besprechen

Wiederholung

Hausaufgaben

Ziel

Aufgaben

Feedback

Ende

Was

Wer

Wie

Wann

Warum

: kontroliere meine Kontolle 

: Schüler und Lehrer zusammen

: an der Tafel

:  zehn Minuten

:  van fouten leren is slim

Wiederholung

Hausaufgaben

Ziel

Aufgaben

Feedback

Ende

Wiederholung

Hausaufgaben

Ziel

Aufgaben

Feedback

Ende

2. Wie sieht periode zwei aus?

Was willst du lernen?

Wiederholung

Hausaufgaben

Ziel

Aufgaben

Feedback

Ende

• Kapitel drei
• Kapitel fünf
• Personalpronomen (=persoonlijk voornaamwoord)
• Possesivpronomen (=........................)
• Substantive (=zelfstandig naamwoord) ergänzen (=vervangen)
• sein
• haben
• Fragewörter
• Lesen
• Hören

Wiederholung

Hausaufgaben

Ziel

Aufgaben

Feedback

Ende

3. Ihr kennt das deutsche Schulsystem

Wiederholung

Hausaufgaben

Ziel

Aufgaben

Feedback

Ende

Was

Wie

Wann

Extra

: Aufgabe achtzehn, Seite sechsundsiebzig

: partnerarbeit

: sieben Minuten

: vierzehn, seite dreiundsiebzig

Wiederholung

Hausaufgaben

Ziel

Aufgaben

Feedback

Ende

Wiederholung

Hausaufgaben

Ziel

Aufgaben

Feedback

Ende

Wiederholung

Hausaufgaben

Ziel

Aufgaben

Feedback

Ende

Wiederholung

Hausaufgaben

Ziel

Aufgaben

Feedback

Ende

4. Wie verbessere ich meine Hörfertigkeit?

Wiederholung

Hausaufgaben

Ziel

Aufgaben

Feedback

Ende

Was

Wer

Wie

Wann

Warum

: Bingo

: Schüler selbständig

: hören

: drei Minuten

: gericht luisteren oefenen

Wiederholung

Hausaufgaben

Ziel

Aufgaben

Feedback

Ende

Was

Wer

Wie

Wann

Warum

: Aufgabe eins und zwei, Seite

: Schüler selbständig

: hören

: fünf Minuten

: gericht luisteren oefenen

Wiederholung

Hausaufgaben

Ziel

Aufgaben

Feedback

Ende

Was

Wer

Wie

Wann

Warum

: Aufgabe zwölf, dreizehn und vierzehn, Seite

: Schüler selbständig

: hören

: zehn Minuten

: gericht luisteren oefenen

Wiederholung

Hausaufgaben

Ziel

Aufgaben

Feedback

Ende

Een gewaarschuwd mens telt voor twee!

(lees dus altijd eerst de vraag!)

Wiederholung

Hausaufgaben

Ziel

Aufgaben

Feedback

Ende

Deze les leerde je:

• Wat goed en wat fout ging op de toets;
• Wat we bij Duits doen in periode twee;
• Over het Duitse schoolsysteem;
• Hoe je gericht kan luisteren.