Lesson 5

Read 
1 / 21
suivant
Slide 1: Diapositive
EngelsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 21 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 80 min

Éléments de cette leçon

Read 

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

English unit 4*
Welcome!

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Programme
Read
Welcome 
Homework
Reading 
Time to work

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Homework: 

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Words

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

towel

Slide 6 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

diary

Slide 7 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

cathedral

Slide 8 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

uitstekend (e...)

Slide 9 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

boekenplanken

Slide 10 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

leunstoel

Slide 11 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

explain in English
newsagent’s

Slide 12 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

explain in English
return ticket

Slide 13 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

explain in English
pub

Slide 14 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Homework: 

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

P. 46, ex. 2, 3, 6

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

P. 47, ex. 1, 2, 4 + 6

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Time to work: 
Do SB p. 48, ex. 1, 2 (notebook), 3, 4
WB p. 28 and 29
Make flashcards for and study the rest of the irregular verbs 

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Write down 3 things you learned in this lesson.

Slide 19 - Question ouverte

Have students enter three things they learned in this lesson. With this they can indicate their own learning efficiency of this lesson.
Write down 2 things you want to know more about.

Slide 20 - Question ouverte

Here, students enter two things they would like to know more about. This not only increases involvement, but also gives them more ownership.
Ask 1 question about something you haven't quite understood yet.

Slide 21 - Question ouverte

The students indicate here (in question form) with which part of the material they still have difficulty. For the teacher, this not only provides insight into the extent to which the students understand/master the material, but also a good starting point for the next lesson.