mondelingen

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 6

Mondeling: 20 minuten voor aanvang aanwezig zijn!

Je lijst ligt klaar met daarop 4 of 5 aangekruiste boeken. Handig is om je verslagen/aantekeningen mee te nemen. Je hebt 20 minuten om je referaat voor te bereiden. Je mag geen aantekeningen gebruiken bij het mondeling, maar wel handig om nu je vergelijking op papier te zetten. 

Poëzie

-Lees je gedicht mooi voor;

-Bespreek vorm (strofen, genre), rijm (soorten), metrum, beeldspraak, stijlfiguren (opvallende zaken)

Bespreek de inhoud

Wat betekent het gedicht (parafraseer per strofe), plaats het in de bundel (tijd en stroming), belangrijke biografische informatie

(Zoek informatie/recensies bijv.)

Voorbereiden referaat rond een thema 

(min. 7 minuten)

•Thema = kortste

aanduiding van het centrale probleem waar het boek over gaat.

•Voorbeelden:

oorlog, ouder/kindrelatie, historische verhalen,

ongelukkige liefde, opgroeiende jongeren, rouwverwerking

Voorbereidingsopdracht: Verplaats je in mij: welke boeken rond een (of twee) thema('s) zal ik kiezen? Overleg met je buren. Maak een schema:

Wat zijn de verschillen en overeenkomsten tussen de boeken? Kijk naar de volgende punten:

genre, vertelperspectief, personages, tijd, ruimte, thema, motieven, schrijfstijl, auteur

(plaatsen in tijd/stroming), mening

Laatste 10 minuten:

Vragen over literatuurgeschiedenis (plaats het boek in de tijd/stroming) en over andere boeken op je lijst.

1880-1900 (AANTEKENINGEN!)

Tachtigers: l'art pour l'art, impressionisme (schrijfstijl)

Naturalisme: kenmerken ...

Lot wordt bepaald door erfelijkheid, opvoeding/milieu, tijd/plaats.

1900 - 1940 (BOEKJE!)

Expressionisme, Dadaïsme (Paul van Ostaijen)

Neo- Romantiek : vluchten

Nieuwe Zakelijkheid: invloed kunst, architectuur

Tweede Wereldoorlog

Soorten oorlogsromans

Existentialisme

Poëzie: Experimentele dichters, associatief (bijv. Remco Campert)

Jaren zestig

Afzetten tegen vorige generatie (taboedoorbreking)

Poëzie: voorkeur voor gewone woord, alledaagse 

(Kopland, Herzberg, Buddingh)

Jaren '70/'80

realistische/ anekdotische schrijvers

Revisorschrijvers

Maatschappijkritische schrijvers

Jaren '90-nu

Bestudeer je laatste aantekeningen!

Poëzie: Neo-Romantiek (Rawie/Weemoedt/Dorrestein)

Opdracht: bestudeer elkaars lijst

Stel elkaar vragen over de door jullie beiden gelezen boeken over: Genre, Vertelperspectief, Personages, Tijd, Ruimte, Thema, Motieven, Schrijfstijl, Auteur

(plaatsen in tijd/stroming), Mening

Opdracht

Zoek in Laagland info over de schrijvers van je lijst op: maak aantekeningen!

Opdracht

Zorg voor goede uittreksels via WF-site: Aura online, markeer de belangrijkste informatie (over thema, tijd, ruimte, personages, auteur, stroming)