‹Revenir à la recherche

5VWO-SEMANA 49 (13)- LUNES 5 Y JUEVES 8-12-22

LUNES 5-12-22
1 / 40
suivant
Slide 1: Diapositive
SpaansMiddelbare schoolvwoLeerjaar 6

Cette leçon contient 40 diapositives, avec quiz interactif et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

LUNES 5-12-22

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

BEGINTAAK
Wat voor doelen had je voor Periode 1?

Schrijf er minimaal 3 op
timer
3:00

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

EL DÍA
HOY ES 17 DE NOVIEMBRE DE 2022

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

HOY HACE BUEN TIEMPO
HOY HACE MAL TIEMPO

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

EVALUACIÓN PERIODO 1

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

LOS OBJETIVOS DE LA CLASE
  • Spaans spreken
  • goede cijfers
  • beter leren
  • een 8 staan
  • meer vragen durfen te stellen
  • beter leren door meer tijd in Spaans te steken
  • hoogste bereiken wat mogelijk is
  • beter Spaans kunnen spreken
  • beter voorbereiden voor een toets
  • betere zinnen leren maken
  • mijn woordenschat uitbreiden
  • Mij verstaanbaar kunnen maken om makkelijk met andere te kunnen communiceren
  • beter leren lezen
  • werkwoorden en woorden leren toepassen 

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

WAT KAN IK ZELF DOEN?
  • Goed luisteren en woorden leren
  • Goed opletten in de les
  • Genoeg inzet
  • Meedoen in de les
  • Huiswerk maken
  • Actief meedoen
  • Vragen stellen
  • Mijn best doen
  • Proberen zinnen te vormen
  • Digitale middelen gebruiken
WAT MOET DE DOCENT DOEN?
  • ons meer zelfstandig laten werken
  • Goed en duidelijk uitleggen
  • Hulp bidden
  • Leuke lessen geven
  • Goede uitleg van de grammatica
  • Makkelijke toetsten
  • Ons Nederlands laten praten
  • Niet alleen maar Spaans praten
  • Gestructureerde les geven (planning, huiswerk, duidelijkheid over de les)
  • Extra opdrachten/ middelen voor lln die dat willen
  • Meer spreekvaardigheid
  • Goeie opdrachten om de stof op te oefenen
complimenten geven!

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat verwacht mijn docent van mij
  • Dat je de verantwoordelijkheid neemt van jouw leerproces:(vragen stellen, lesstof volgen, huiswerk maken, woordenschat leren)

  • Dat je meedoet in de les

  • Dat je positief bijdraagt aan de klassfeer

  • Dat je de moeite doet om Spaans in de les te praten met mij en jouw klasgenoten.

  • Dat je kunt aangeven wat je van mij nodig hebt.

  • Dat je in mijn lessen plezier ervaart en nieuwe dingen leert.

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

¿QUÉ PODEMOS MEJORAR EN EL P2 ?
WAT KUNNEN WE VERBETEREN IN P2?


Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

timer
5:00

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

PERIODO 2

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

OBJETIVOS (DOELEN)

Aan het eind van deze les weet kun je iets om te drinken en eten in het Spaans bestellen.

Het verschil tussen Latinoamérica en Hispanoamérica.
SUCCESCRITERIA


  1. Je weet  minimaal de naam van twee drankjes en twee gerechten in het Spaans.

  2. Je kent in het Spaans:
Ik wil.../ Ik vind het (wel/niet) lekker.


Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

¿SABÍAS QUE...?
¿QUÉ SIGNIFICA?
LATINOAMÉRICA = AMÉRICA LATINA
¿CUÁL ES LA DIFERENCIA?
TB PG. 18-19

Slide 14 - Diapositive

ESCUCHA Y RESPONDE
¿CUÁNTAS PERSONAS HABLAN?
¿SABEMOS SUS NOMBRES?
¿DÓNDE ESTÁN?
¿QUÉ TIEMPO HACE?
¿QUÉ PIDEN? (wat bestellen ze?)

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

WB PG.  48  3A/B/C

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

SEGUNDA HORA

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions



WB PG. 58 EJ. 15 A/ B


15 A/B
TUSSENTAAK  - ¿QUÉ O CUÁL? ¿POR QUÉ?
timer
5:00

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

REPASO
¿CUÁL ES LA DIFERENCIA ENTRE 'LATINOAMÉRICA E 
HISPANOAMÉRICA?

LEG HET UIT IN JOUW EIGEN WOORDEN.
BESPREEK HET MET EEN KLASGENOOT
timer
2:00

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

OBJETIVOS (DOELEN)

Aan het eind van deze les weet kun je iets om te drinken en eten in het Spaans bestellen.

Het verschil tussen Latinoamérica en Hispanoamérica.
SUCCESCRITERIA


  1. Je weet  minimaal de naam van twee drankjes en twee gerechten in het Spaans.

  2. Je kent in het Spaans:
Ik wil.../ Ik vind het (wel/niet) lekker.


Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

AHORA LEEMOS Y ESCUCHAMOS
TB PG. 17 FUENTE A

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

wb pg. 48
timer
10:00

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

¿QUÉ PASA AQUÍ?

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

WB PG. 50
6B

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

ESCUCHAMOS UN POCO MÁS
WB PG. 50
7A-B-C-D

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

SEGUIMOS ADELANTE
WB PG.  51 EJERCICIO 8A/8B/8C
timer
10:00

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

DEBERES
WB PG. 56

 EJERCICIOS 12 A/ 12 B

Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

OBJETIVOS (DOELEN)

Aan het eind van deze les weet kun je iets om te drinken en eten in het Spaans bestellen.

Het verschil tussen Latinoamérica en Hispanoamérica.
SUCCESCRITERIA


  1. Je weet  minimaal de naam van twee drankjes en twee gerechten in het Spaans.

  2. Je kent in het Spaans:
Ik wil.../ Ik vind het (wel/niet) lekker.


CONTROLAMOS LOS OBJETIVOS

Slide 28 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

JUEVES 8-12-22

Slide 29 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

                 BEGINTAAK
CONTROLA LOS DEBERES
timer
5:00

Slide 30 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

OBJETIVOS

  • JE KUNT EEN KORT GESPREK HOUDEN OVER HET ETEN.

  • JE WEET WELKE VRAAG HOORT BIJ EEN BEPAALD ANTWOORD.
SUCCESCRITERIA

  • JE KENT HET WERKWOORD 'HACER' IN DE PRET. PERFECTO.

  • JE KENT DE NAAN VAN JOUW LIEVELINGSETEN.

  • JE KENT DE VRAAGWOORDEN IN HET SPAANS

Slide 31 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

ESCRIBE EL DIÁLOGO EN ESPAÑOL
WB PG. 52
timer
5:00

Slide 32 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

CONVERSAMOS UN POCO 
WB PG. 52
timer
5:00

Slide 33 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

INTERROGATIVOS
VRAAGWOORDEN

Slide 34 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

¡A PRACTICAR!

Slide 35 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Nog een keer: 

1. Het begint met een vraagwoord:
                 ¿Qué comes (tú)? --> Wat eet jij?
                   (Yo) Como una pizza --> Ik eet een pizza
2. Het begint met een werkwoord en de antwoord is met ja of nee:
                ¿Comes pizza? --> Eet jij een pizza? 
                 SÍ, como pizza // No, no como pizza





Slide 36 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Let op met Cuánto/Cuántos/Cuánta/Cuántas: 
Het moet het zelfstandig naamwoord matchen (mannelijk/vrouwelijk en enkelvoud/meervoud):

- ¿Cuánto pollo? (Hoeveel kip)
- ¿Cuántos platos? (Hoeveel gerechten?)
- ¿Cuánta salsa? (Hoeveel saus?)
- ¿Cuántas verduras? (Hoeveel groente?)

Maar...¿Cuánto cuesta? (Hoeveel kost het?)

Slide 37 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

TB PG. 20

Slide 38 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

WB PG. 59/60 EJ. 16 A/B
timer
8:00
16 A/B

Slide 39 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

OBJETIVOS

  • JE KUNT EEN KORT GESPREK HOUDEN OVER HET ETEN.

  • JE WEET WELKE VRAAG HOORT BIJ EEN BEPAALD ANTWOORD.
SUCCESCRITERIA

  • JE KENT HET WERKWOORD 'HACER' IN DE PRET. PERFECTO.

  • JE KENT DE NAAN VAN JOUW LIEVELINGSETEN.

  • JE KENT DE VRAAGWOORDEN IN HET SPAANS
CONTROLAMOS

Slide 40 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Plus de leçons comme celle-ci

4VWO-SEMANA 38 (4)- LUNES 19, MARTES 20 Y JUEVES 22-9-22

- Leçon avec 36 diapositives
SpaansVoortgezet speciaal onderwijsLeerroute VLeerroute 5

CLASE 3H- MARTES 13-2-24-NO DI ESTA CLASE, NO HUBO CLASES

- Leçon avec 38 diapositives
SpaansVoortgezet speciaal onderwijsLeerroute 3

CLASE 14 Y 15 -LUNES 6 Y MARTES 7-11-23

- Leçon avec 21 diapositives
SpaansVoortgezet speciaal onderwijsLeerroute 4

4VWO-SEMANA 37 (3)- LUNES 12 Y MARTES 13-9-22

- Leçon avec 44 diapositives
SpaansVoortgezet speciaal onderwijsLeerroute VLeerroute 5

CLASE 3H- MARTES 2 Y JUEVES 8-2-24

- Leçon avec 23 diapositives
SpaansVoortgezet speciaal onderwijsLeerroute 3

CLASE 3H-SP3-MARTES 6 Y JUEVES 8-2-24

- Leçon avec 18 diapositives
SpaansVoortgezet speciaal onderwijsLeerroute 3

WEEK 2 - LUNES 6 Y MARTES 7-12-24

- Leçon avec 31 diapositives
SpaansVoortgezet speciaal onderwijsLeerroute 3

5VWO-SEMANA 44(9)- LUNES 31-10 Y JUEVES 3-11-22

- Leçon avec 42 diapositives
SpaansMiddelbare schoolvwoLeerjaar 6