Les 3 - Formuleren - 2HV

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2

Lesprogramma

1. Stil lezen

2. Leerdoel

2. Uitleg H2 - Variatie in zinsopbouw

3. Zelf aan de slag

4. Voor de volgende les

Vorige les

Tekst aantrekkelijker maken door te variëren in woordgebruik

•     Gebruik synoniemen
•     Verwijswoorden (hij, zij, zijn, etc.)
•     Laat het woord weg
  

Leerdoel

Aan het eind van de les weet je hoe je een tekst aantrekkelijker kan maken door te variëren in zinsbouw

Begrippen die je na de les kent:
OPA (Onderwerp, Persoonsvorm, Ander zinsdeel)
APO (Ander zinsdeel, Persoonsvorm, Onderwerp)
POA (Persoonsvorm, Onderwerp, Ander zinsdeel)
PA     (Persoonsvorm, ander zinsdeel)

Hoe zit dat ook alweer?

Persoonsvorm:

1.  Zet de zin in een andere tijd
2.  Maak er een vraagzin van
3.  enkelvoud ---> meervoud
   

Het woord dat verandert is een pv

Hoe zit dat ook alweer?

Onderwerp:

Wie of wat + wg

Haal de pv en het o uit de zin

1.  Zij loopt naar de keuken.
2.  Nederland speelde maandag tegen Italië.
3.  Door het ongeval heeft ze een gebroken arm.
4.  Doe de deur dicht!

Schrijf per zin de PV en het onderwerp op. (Even voor jezelf in stilte)

nieuwnederlands.digitaal.noordhoff.nl

Dus...

Het is belangrijk om te variëren in je zinsbouw.

•     Kies eens voor APO in plaats van OPA.
•     Maak af en toe een vraagzin (POA).
•     Gebruik als dat kan ook eens de gebiedende wijs.

Zelf aan de slag

Wat?

2H:  Maken opdr. 1, 2 en 4 (stap 1 en 2) blz. 64-65.

2A: Maken opdr. 1, 2 en 3 (stap 1 en 3) blz. 64-65.

Hoe?

Typ opdr. 3 stap 1 t/m 3 in Word. en overleg zachtjes.

Eerder klaar?

Kijk de opdrachten na, verbeter je fouten en vat de theorie samen.

Voor de volgende les

Dinsdag 7 september

opdr. 1, 2 en 3 (stap 1 en 2) blz. 64-65. Werk stap 1 en 2 uit in Word.