Schoonmaken voor sanitaire ruimte.

• Zorg en Welzijn
• Middelbare school
• Praktijkonderwijs
• Leerjaar 5

wat is de juiste volgorde van het schoonmaken ?

1. van vuil naar schoon
2. van schoon naar vuil
3. van binnen naar buiten
4. van laag naar hoog

Wat gebruik je bij nat schoonmaken?

1. bezem, plumeau
2. bezem, kruimeldief
3. dweil, mop, schrobber, spons
4. handschoenen

Wat is dagelijks onderhoud sanitair?

1. Badkamer
2. Woonkamer
3. Vloer
4. Toilet

Wat is dagelijks onderhoud sanitair?

1. badkamer
2. woonkamer
3. vloer
4. toilet

Planning

1. Theorie schoonmaak/sanitair.
2. Praktijk sanitair schoonmaak
3. Afsluiting
4. Evaluatie

Wat zijn de leerdoelen

• Op professionele wijze een sanitaire ruimte schoonmaken
• Uitleggen wat ergonomisch werken is 
• Uitleggen welke soorten schoonmaak we kennen
• Volgorde van schoonmaak benoemen
  

Kleurcodes schoonmaak

Wit: Algemeen

Rood: Sanitair

Blauw: Interieur

Groen: Vloeren

Geel: Keuken/desinfectie

Schoonmaken

Sanitair:

Geel = niet heel vies

Rood = vies

Interieur

Groen = niet heel vies

Blauw = vies

Nat reinigen

Methode van interieur- en sanitairreiniging, waarbij oppervlakken nat worden ingezet en vervolgens worden nagedroogd

Wit: Algemeen                                            Groen: Vloeren

Geel: Keuken/desinfectie                       Rood: Sanitair

Blauw: Interieur

Opdracht schoonmaak kar

Opdracht: Vul de kar voor sanitair schoonmaak

Wie: groep van 3 leerlingen

Tijd: 20 min

opdracht afsluiting: presenteer  en vertel wat je hebt gedaan voor sanitair schoonmaak. 

De les evalueren 

Gele Post-It	Roze Post-It
Wat vond ik van de les? Top voor de docent.	Wat kan de volgende keer anders? Tip voor de docent.