Economische dimensie


Burgerschap
Docent: Caroline Willemse 
Economische Dimensie 
Les 1: Geld speelt een rol

1 / 22
suivant
Slide 1: Diapositive
BurgerschapMBOStudiejaar 2

Cette leçon contient 22 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 120 min

Éléments de cette leçon


Burgerschap
Docent: Caroline Willemse 
Economische Dimensie 
Les 1: Geld speelt een rol

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions









Introductie en kennismaking 

Slide 2 - Diapositive

Eerst vertel ik mijn naam. De rest moet de groep raden. Waar hij/zij woont, hoeveel kinderen, wat voor sport, hobby’s, leeftijd, favoriete eten, huisdier. Schrijft vijf onderwerpen op waarover jij wil dat de deelnemers gaan nadenken. Je verdeelt de groep in kleine groepjes en geeft ze een pen en papier om antwoorden op te schrijven. Vervolgens geef je de groepjes vijf minuten de tijd om samen per onderwerp te raden wat bij jou past. Zo bedenken zij bijvoorbeeld hoe oud ik ben of wat mijn favoriete sport is. Hierna laat ik ze om de beurt vertellen wat volgens hen de antwoorden zijn. Je zou hiervan een score bij kunnen houden van welk groepje de meeste goede antwoorden had. Tot slot kom je met jouw verhaal en daarbij de antwoorden op de vragen.

https://trainersblog.nl/2017/11/22/werkvorm-voorstellen-raden-trainer/
Introductie 




Voorstelrondje 
naambordje 

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Ter Introductie : Wat weet jij van geld!
Verticaal: Schrijf het woord verticaal op de goede plaats in de kruiswoordpuzzel.                                                       
3. Een oplichter probeert te vissen naar jouw bankgegevens.
4. Is een Engels woord voor contant.
6. Dit krijgen veel jongeren iedere week van hun ouders.

Horizontaal: Schrijf het woord verticaal op de goede plaats in de kruiswoordpuzzel.
1. Een betaalverzoek noem je ook wel?
2. Hoe heten de vier cijfers die je gebruikt om geld op te nemen met je bankpas?
5. Elke week iets opzij zetten zodat je later iets groots kan kopen noem je ook wel?
7. Dit woord betekent geld in straattaal.

Slide 4 - Diapositive

Doekoe 

Burgerschap


Docent: Caroline Willemse 

4 dimensies:​

Leerjaar 1:​
1 sociaal maatschappelijke dimensie​
2 vitaal burgerschap​

Leerjaar 2:​
Economische dimensie
Politiek juridische dimensie​







Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions


Burgerschap

9 weken​


BBL: 1 uur per week​
BOL: 2 uur per week​

Voorwaarde: Elke periode met een voldoende of goed beoordeeld aan de hand van een compleet ingevuld portfolio, aanwezigheid minimaal 80% en actieve houding in de klas anders herexamen.



Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Planning
Week
Onderwerp
1/2/3
Economische Dimensie: over omgaan met geld en je eigen financieel gedrag, wat je moet weten als je 18 wordt en waar je tegen aan loopt en over  geldproblemen en wat de effecten zijn. 
4/5/6
Politiek Juridisch: over social media, nepnieuws/desinformatie, polarisatie en democratische  waarden 
7
Eindopdracht: Verbeter de wereld maar begin bij jezelf
8
Eindopdracht : Verbeter de wereld maar begin bij zelf 
9
Inleveren portfolio 

Slide 7 - Diapositive

Les 1: Inzicht in je eigen dagelijkse financiële gedrag staat centraal in les 1. Hoe komen jongeren aan hun geld en waaraan geven ze het uit?

Les 2:  Wat moet je weten als je achttien wordt, waar kan je tegenaan lopen? Studiefinanciering, huur, verzekeringen, bijbaantjes, loonheffing, belasting
toeslagen, het komt allemaal voorbij.  
Les 3: Jullie zitten in een belangrijke levensfase. Je krijgt te maken met financiële verantwoordelijkheden zoals het afsluiten van een zorgverzekering, studielening en je eerste baan. Je wordt 18 en geacht financieel zelfstandig te zijn. Dat is nogal wat.
Tegelijkertijd liggen verleiding, beïnvloeding en risicovolle manieren om ‘makkelijk’ aan geld te komen op de loer.

In het tweede gedeelte van deze periode gaan we het hebben over het weerbaar maken tegen
desinformatie en eenzijdige meningsvorming 
We sluiten af met een eindopdracht en hierin draait het om wat je zelf kan doen om de wereld net een klein beetje beter te maken
Regels en afspraken 
- Je bent op tijd​
- Actieve houding tijdens de les​
- Respectvolle communicatie​
- Luister naar elkaar:
  Laat elkaar uitpraten
  Iedereen is gelijk
  Probeer iedereen te begrijpen
- Neem je laptop mee​
- Vraag het als je het niet begrijpt​
- Lever de opdrachten op tijd in of neem ze uitgewerkt mee naar de eerstvolgende les​
- Geen telefoons tenzij de docent dit aangeeft 

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat gaan we doen
  1. Geldtypetest - Welk geldtype jij ben jij?Wat weet jij over geld?  
  2. Uitgeven of sparen
  3. Eindopdracht- Uitgaven en inkomsten op een rij 

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions




Wat weet jij van geld? 

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

 




Heb je altijd tekort? Geen idee waar je geld blijft? Of zit je er juist bovenop en spaar je voor later?

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Op welke manieren komen jullie aan geld?

Slide 12 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Wie geef het meest geld uit aan kleding?
Waar geef jij je geld aan uit?

Slide 13 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Heb je een buffertje om tegenvallers op te vangen? Spaar je?
A

Slide 14 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Heb je overzicht over je geldzaken?

A
Ja
B
Nee

Slide 15 - Quiz

Heb je een buffertje om tegenvallers op te vangen? 
Zorg in elk geval snel dat je meer overzicht krijgt, dan houd je vanzelf meer over.Met een beetje creativiteit kun vast meer overhouden om leuke dingen te doen. 
Zoek naar grappige bespaarmogelijkheden om het leuk te houden.
Wat voor geldtype ben jij?

 Heb je altijd tekort? Geen idee waar je geld blijft? Of zit je er juist bovenop en spaar je voor later? Dat ga je straks ontdekken! 

Bekijk eerst het filmpje. 



Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 17 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Welk geldtype ben jij?

Om te bepalen welk geldtype je bent, doe je nu de geldtype test en kom je erachter hoe jouw persoonlijkheid effect heeft op jouw bestedingspatroon.


https://scholieren.nibud.nl/geldtypetest/15-18-jaar/

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions





Naar de test: 
https://scholieren.nibud.nl/geldtypetest/15-18-jaar/



Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht 
  1. Wat voor type ben jij?
  2. Wat was kenmerkend voor jouw type?
  3. Kun je vinden in de omschrijving?
  4. Welke tips heb je gekregen?.

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

HUISWERKOPDRACHT: MIJN GELDSYSTEEM
Hoe zit dat eigenlijk met jullie geld? Waar geef jij je geld aan uit? Jullie gaan nu zelf een begroting maken. Je maakt een overzicht van jouw (soorten) inkomsten en uitgaven. Het helpt om te zien waar je minder op zou kunnen uitgeven en waar je het heel goed doet.  Ga nu naar: scholieren.nibud.nl/artikel/begrotingsformulier.

Beantwoord de volgende vragen aan de hand van je overzicht:
Gaat het goed met jouw financiën? 
  1. Wil je iets veranderen? 
  2. Wat wil je veranderen? 
  3. Wil je meer geld uitgeven of minder? 
  4. Wil je geld uitgeven aan andere zaken dan nu het geval is? 
  5. Wil je sparen, en waarvoor? 
  6. Wil je meer inkomsten, hoe ga je dat aanpakken? 
  7. Tenslotte geef je een toelichting op de keuzes die je hebt gemaakt. 

Dit is nu jouw persoonlijk budgetplan. Schrijf er geen dingen in die je niet wilt.

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Bronnen 
  1. Economische dimensie = https://moneyways.nl/opdrachten/ 
  2. https://www.moneyways.nl/content/uploads/2017/09/Handleiding_Kiezen-of-delen_%E2%82%AC%E2%82%AC.pdf
  3. Economische dimensie = https://moneyways.nl/content/uploads/2021/06/210303-MoneyWays-Leskaart-Full-logo.pdf =  Schulden 
  4. https://mtm.crossmarx.nl/engine/download/blob/mtm/42018/2019/21/Lesbrief_Schuldig.pdf?app=mtm&class=6195&id=1655&field=42018
  5. https://www.nuvoorlater.nu/assets/downloads/nuvoorlater_handleiding_docent_2021.pdf
  6. Politiek Juridisch =  https://www.diversion.nl/cases/under-pressure/
  7. Politiek Juridisch = https://www.diversion.nl/site/assets/files/1777/newsroom_digitaal_lespakket-1.pdf
  8. Politiek Juridisch =  https://moviesthatmatter.nl/educatie/film/fruitvale-station/
  9. Eindopdracht = https://burgerschapmbo.nl/publicaties/grafisch-lyceum-utrecht-examenopdracht-economische-dimensie/
  10. Eindopdracht = https://burgerschapmbo.nl/app/uploads/examenopdracht_4_economisch.pdf
  11. https://burgerschapmbo.nl/app/uploads/Maatschappelijk-probleem-analyse-voor-studenten-3de-editie.pdf
  12. https://www.youngandunited.nl/werk/inkomen/belastingaangifte-doen-over-je-bijbaan

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions