‹Revenir à la recherche

Week 20 - jaar 1

Naar het oosten
De reis naar Indonesië was erg lang en gevaarlijk

Tijdens de reis was er namelijk kans op:
  • scheurbuik
  • stormen
  • muiterij




1 / 51
suivant
Slide 1: Diapositive
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 1

Cette leçon contient 51 diapositives, avec diapositives de texte et 4 vidéos.

Éléments de cette leçon

Naar het oosten
De reis naar Indonesië was erg lang en gevaarlijk

Tijdens de reis was er namelijk kans op:
  • scheurbuik
  • stormen
  • muiterij




Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Welkom
Mens & Maatschappij
Jaar 1

Slide 2 - Diapositive

1.mm1kgt1 : uitleg + weektaak
1.mm2kgt1: alleen kennismaking + weektaak

Weektaak
Maandag 31 maart:

Boek B mee naar de les!

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat gaan we doen
Absenten

Weektaak

Start hoofdstuk 6 > Wat zijn ontdekkingsreizen?


Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Weektaak
Dinsdag 1 april:

Paragraaf 6.1 af
Blz. 48 t/m 53

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoofdstuk 6

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Tijd van ontdekkers en hervormers

1600 tot 1700

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan het einde van de paragraaf

  • Je kunt uitleggen waarom Europeanen naar Afrika en Azië begonnen te reizen.
  • Je weet welke ontdekkingsreizen Europeanen maakten om in Azië te komen.
  • Je kunt beschrijven hoe Europeanen in Amerika kwamen.
  • Je weet hoe de oorspronkelijke bewoners van Amerika leefden.


Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Producten van ver
Vanaf 1500 gingen Europeanen op ontdekkingsreizen

Maar waarom?
Om andere producten te halen uit andere landen

In Indie haalden ze namelijk producten die niet in Europa konden groeien:
Specerijen

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 10 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Producten van ver
De eerste Europeaan die voet aan wal zette in Indie was Vasco da Gama

Vasca da Gama kwam zelf uit Portugal
Door het succes van zijn ontdekkingsreis werd Portugal erg rijk en machtig door de handel van specerijen die ze uit Indië haalden

Hoe dachten andere Europese landen hierover?





Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Naar het oosten
Nederland ging ook opzoek naar een route naar Indie

Cornelis de Houtman kwam als eerste Nederlander in Indonesië aan.
Ze noemden dit gebied; Oost-Indië






Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Welkom
Mens & Maatschappij
Jaar 1

Slide 16 - Diapositive

1.mm1kgt1 : uitleg + weektaak
1.mm2kgt1: alleen kennismaking + weektaak

Wat gaan we doen
Absenten

Weektaak

Start hoofdstuk 6 > Wat zijn ontdekkingsreizen?


Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Weektaak
Dinsdag 1 april:

Paragraaf 6.1 af
Blz. 48 t/m 53

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Tijd van ontdekkers en hervormers

1600 tot 1700

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan het einde van de paragraaf

  • Je kunt uitleggen waarom Europeanen naar Afrika en Azië begonnen te reizen.
  • Je weet welke ontdekkingsreizen Europeanen maakten om in Azië te komen.
  • Je kunt beschrijven hoe Europeanen in Amerika kwamen.
  • Je weet hoe de oorspronkelijke bewoners van Amerika leefden.


Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Naar het oosten
Volgens Willem Barentsz, een andere Nederlander kon deze route veel korter

Hij zou via het noorden richting Indonesië gaan

Maar wat ligt er in het noorden?

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Herhaling vorige les?
Wat zijn specerijen?

Wie is Vasco da Gama?      

Wie is Cornelis de Houtman?

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Willem Barentsz
In het noorden was het te koud

Het schip kwam vast te zitten in het ijs....
ze konden nergens meer naartoe.





Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 25 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Naar het westen
Columbus probeerde Indië via het westen te bereiken in 1492

De inheemse bevolking noemde hij: indianen 

Het ontdekte gebied werd eerst West-Indië genoemd

Waarom heet het gebied nu Amerika?
Het is genoemd naar de ontdekkings-reiziger Amerigo Vespucci.





Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht
Wat: Beantwoord de vragen op het werkblad
Met wie: Alleen, in stilte
Hoe: Op het uitgedeelde werkblad
Hulp: Lees de bijbehorende tekst
Tijd: 15 minuten
Uitkomst: Je weet nu wie Columbus is en wat hij heeft gedaan
Klaar: Ga de weektaak maken; paragraaf 6.1 op blz. 48 t/m 53

Slide 28 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Inheemse samenlevingen in Amerika
Lezen blz. 53

Maya’s en Azteken

Hoe heette de groep mensen in Peru?     >       Inca’s

Wat verbaasde de Europeanen vooral?
De grootte van de steden




Slide 29 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 30 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Welkom
Mens & Maatschappij
Jaar 1

Slide 31 - Diapositive

1.mm1kgt1 : uitleg + weektaak
1.mm2kgt1: alleen kennismaking + weektaak

Slide 32 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat gaan we doen
Absenten

Weektaak

Start hoofdstuk 6 > Wat zijn ontdekkingsreizen?


Slide 33 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Naar het oosten
Volgens Willem Barentsz, een andere Nederlander kon deze route veel korter

Hij zou via het noorden richting Indonesië gaan

Maar wat ligt er in het noorden?

Slide 34 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Willem Barentsz
In het noorden was het te koud

Het schip kwam vast te zitten in het ijs....
ze konden nergens meer naartoe.





Slide 35 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 36 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Naar het westen
Columbus probeerde Indië via het westen te bereiken in 1492

De inheemse bevolking noemde hij: indianen 

Het ontdekte gebied werd eerst West-Indië genoemd

Waarom heet het gebied nu Amerika?
Het is genoemd naar de ontdekkings-reiziger Amerigo Vespucci.





Slide 37 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Inheemse samenlevingen in Amerika
Lezen blz. 53

Maya’s en Azteken

Hoe heette de groep mensen in Peru?     >       Inca’s

Wat verbaasde de Europeanen vooral?
De grootte van de steden




Slide 38 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht
Wat: Beantwoord de vragen op het werkblad
Met wie: Alleen, in stilte
Hoe: Op het uitgedeelde werkblad
Hulp: Lees de bijbehorende tekst
Tijd: 15 minuten
Uitkomst: Je weet nu wie Columbus is en wat hij heeft gedaan
Klaar: Ga de weektaak maken; paragraaf 6.1 op blz. 48 t/m 53

Slide 39 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Welkom
Mens & Maatschappij
Jaar 1

Slide 40 - Diapositive

1.mm1kgt1 : uitleg + weektaak
1.mm2kgt1: alleen kennismaking + weektaak

Wat gaan we doen
Absenten

Weektaak

6.1 afronden


Slide 41 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan het einde van de paragraaf

  • Je kunt uitleggen waarom Europeanen naar Afrika en Azië begonnen te reizen.
  • Je weet welke ontdekkingsreizen Europeanen maakten om in Azië te komen.
  • Je kunt beschrijven hoe Europeanen in Amerika kwamen.
  • Je weet hoe de oorspronkelijke bewoners van Amerika leefden.


Slide 42 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 43 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan de slag:
Maken:

Paragraaf 6.1 af
blz. 48 t/m 53

Slide 44 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan de slag
Maak paragraaf 6.1
Op blz. 48 t/m 53

Slide 45 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Welkom
Mens & Maatschappij
Jaar 1

Slide 46 - Diapositive

1.mm1kgt1 : uitleg + weektaak
1.mm2kgt1: alleen kennismaking + weektaak

Wat gaan we doen
Absenten

Nakijken

Start paragraaf 6.2


Slide 47 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan het einde van de paragraaf

  • Je kunt uitleggen waarom Europeanen naar Afrika en Azië begonnen te reizen.
  • Je weet welke ontdekkingsreizen Europeanen maakten om in Azië te komen.
  • Je kunt beschrijven hoe Europeanen in Amerika kwamen.
  • Je weet hoe de oorspronkelijke bewoners van Amerika leefden.


Slide 48 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 49 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

weektaak
10 april: paragraaf 6.2

blz. 56 t/m 61

Slide 50 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Weektaak
2 april:

Paragraaf 6.1 af
Blz. 48 t/m 53

Slide 51 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Plus de leçons comme celle-ci

Week 20 - jaar 1

- Leçon avec 52 diapositives
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 1

Week 22 - jaar 1

- Leçon avec 27 diapositives
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 1

Week 22 - jaar 1

- Leçon avec 27 diapositives
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 1

Week 23 - jaar 1

- Leçon avec 17 diapositives
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 1

les 4 - week 38 - jaar 2

- Leçon avec 27 diapositives
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 2

6.1 Ontdekkers

- Leçon avec 13 diapositives
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 1

4.1 Ontdekkers

- Leçon avec 13 diapositives
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 1

6.1 ontdekkers

- Leçon avec 13 diapositives
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 1