2.3 De erfenis van de Verlichting - III

2.3 - De erfenis van de Verlichting - III
1 / 11
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5

Cette leçon contient 11 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

2.3 - De erfenis van de Verlichting - III

Slide 1 - Diapositive

Wat gaan we doen vandaag:
- Herhaling vorige les
- Uitleg: Revolutiejaar 1848
- Tips voor bij de toets 
- Syllabus & leidende vragen schema

Slide 2 - Diapositive

Waarom is het jaar 1830 belangrijk geweest voor Nederland?

Slide 3 - Question ouverte

Vanuit welke politiek-maatschappelijke stroming ontstond het Belgisch verzet
A
Conservatisme
B
Liberalisme
C
Nationalisme
D
Socialisme

Slide 4 - Quiz

Leg met de begrippen ‘individuele vrijheid’ en ‘economische vrijheid’ uit welke twee verlichte denkers de meeste invloed hadden op het liberalisme.


A
Locke en Smith
B
Locke en Rousseau
C
Rousseau en Smith
D
Rousseau en Montesquieu

Slide 5 - Quiz

De Belgen verklaarden zich in 1830 onafhankelijk. In welk jaar werd dit door Willem I geaccepteerd
A
1831
B
1838
C
1839
D
1840

Slide 6 - Quiz

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Voeg het juiste jaartal bij de volgende gebeurtenissen:
Congres van Wenen
Herziening grondwet Nederlanden
Onafhankelijkheid België
Eerste grondwet Koninkrijk der Nederlanden
Eerste golf liberale revoluties
1815
1848
1839
1815
1830

Slide 10 - Question de remorquage

Welke filosoof heeft veel invloed op het nationalisme gehad?
A
Rousseau
B
Locke
C
Montesquieu
D
Kant

Slide 11 - Quiz