Lastige verwijswoorden H6

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

Welkom HV1P

Lesdoelen

- je frist je kennis over zinsontleding op

Lesprogramma

- Welkom (5 min)

- Lezen (15 min)

- Uitleg: Zinsontleding (10 min)

- Zelfstandig werken (30 min)

- Afsluiting (5 min)

Het werkwoordelijk gezegde 

- bestaat uit alle werkwoorden in een zin (PV + andere ww)

- geeft aan wat het onderwerp doet

Als de woordjes 'te' of 'aan het' voor een werkwoord staan horen ze bij het werkwoordelijk gezegde

Lijdend voorwerp (lv)

- is de persoon die iets overkomt 

- of het voorwerp dat iets ondergaat

- begint nooit met een voorzetsel!!

Stappenplan 

1. PV 

2. OW

3. WG

4. Wie/wat + WG+onderwerp

Meewerkend voorwerp (mv)

Kenmerken:

- Het geeft aan of voor wie iets bestemd is

- Het komt voor bij werkwoorden die iets te maken hebben met ‘vertellen’ (meedelen, uitleggen, zeggen) of met ‘geven’ (overhandigen, lenen, toesturen)

- Er staat maar één mv in een zin

Bijwoordelijke bepaling

Alles wat overblijft

De hond geef ik een schop

Peter nodigt familie en vrienden uit voor zijn verjaardag

Mijn zusjes zitten hun huiswerk te maken.

Aan de slag 

Maak de opdrachten van de planningen LV en MV en Bijwoordelijke bepaling

Lesdoelen

- je leert over lastige verwijswoorden

Lesprogramma

- Welkom (5 min)

- Lezen (15 min)

- Uitleg: Lastige verwijswoorden (10 min)

- Zelfstandig werken (30 min)

- Afsluiting (5 min)

Formuleren H6 lastige verwijswoorden

hen / hun

wat / dat

waar + voorzetsel / voorzetsel + wie

verwijswoorden

wijzen terug naar iets dat eerder genoemd is. 

Voorbeelden: hij, zij, deze, die, dit, dat, hem, haar enzovoort

Dat of wat?

Wat gebruik je wanneer je verwijst naar:

- dat, datgene

- alles, iets, niets, het enige

- overtreffende trap (mooiste, leukste, spannenste)

- hele zin

Waar + voorzetsel of voorzetsel + wie

Naar dieren en dingen verwijs je met daar/waar + voorzetsel (waarmee, waarvan) 

naar mensen met voorzetsel + wie (met wie, van wie).

–Het boek waarover je laatst vertelde, heb ik inmiddels ook gelezen.

– De klasgenote met wie ik het liefst samenwerk, heet Anouk.

De jongen waarvan/ van wie deze mountainbike is, woont verderop in de straat.

Anja noteert hen/hun op de lijst.

Ik geef hen/hun een compliment

Het mooiste dat/wat ik ooit gezien heb.

Het boek dat/wat in je koffer zit.

Lidwien eet nooit groente of fruit, dat/wat heel ongezond is.

Aan de slag

Maak opdracht 1, 2 en 4 uit je boek (blz. 182/183)

Verwijswoordenspel

Teamspel

Vorm een team bestaande uit 2 of 3 leerlingen.

Speel het spel